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项目化课例:“我的滴灌装置”,文章发表《湖北教育》(科学课)... [复制链接]

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基于真实情境,提出问题,让学生解决,学生冲忙兴趣,在兴趣驱动下,学生会更投入。
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孩子创造力无限,把书本知识点运用到实践中,更好的内化知识
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真实情境更能激发孩子们的兴趣
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真实环境,解决实际问题,很赞
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将科学知识运用到解决实际问题,让孩子们体验到科学融入生活的乐趣,并且在校园中可以广泛应用,大大提高了学生动脑思考动手实践的积极性!
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真实有意义的项目化活动,孩子定是收获满满
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很好的活动,最近学校也在组织开展校园太空种子种植活动,滴灌技术确实有必要考虑起来
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希望学生的成品最后能用起来。
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将知识应用于生活,很有意义的项目
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从身边问题出发,解决身边的问题
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也想尝试下这个内容
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这个小项目学习是为了更适合于实际运用,把科学运用到生活中是对科学知识的一次升华。学习了,感 谢分享。
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农业用水需求大,滴灌装置的研究非常有意义。
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真实的情境学生具有带入感
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活动扎实,学生参与度高,赞!
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注重学生思维的培养
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将书本小版面内容落实成一堂课,让学生经历项目过程,将课堂和生活实际紧密联系,更好地引发学生的思考,有利于思维过程的培养,提高解决问题的能力
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应用实践,提升兴趣
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基于真实情境,借助项目化学习开展活动,有利于提高学生的综合素养。
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有些作品的美观也挺重要的,放在花园或菜园里不影响观感,甚至还能提升观感。
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雨水收集池,加太阳能浇水,可以试下。
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理论与实践相结合!
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知识应用于生活,很有意义的项目


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章俐鑫 发表于 2023/5/12 13:40:52
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用科学解决生活中的问题
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雨水收集池,加太阳能浇水,可以试下。
金亚军 发表于 2024/4/30 18:16:19
谢谢金老师,很好的建议
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滴灌落到实处。
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将滴灌技术应用于生活实际,赞
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和五下环境问题相联系,珍惜水资源一课中有将“滴灌”
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