帐号 注册
密码 登录
登录或注册新用户,开通自己的个人中心
一年级的学生对于“透明”这一特征较难理解,认为有颜色的就不是透明的,把“透明”和“无色”两个概念混在了一起,可以通过让学生了解如果这个物体放在你眼前,你能透过这个物体还能看到其他物体,不管它有没有颜色他都是透明的。 上虞区博文 发表于 2022/4/13 13:53:41
陈杰超
[quote]一年级的学生对于“透明”这一特征较难理解,认为有颜色的就不是透明的,把“透明”和“无色”两个概念混在了一起,可以通过让学生了解如果这个物体放在你眼前,你能透过这个物体还能看到其他物体,不管它有没有颜色他都是透明的。 上虞区博文 发表于 2022/4/13 13:53:41 [url=http://lt.zjxxkx.com/showt 专属 发表于 2022/4/17 22:34:17
陆炜巍
之前在社团课上拍的一些照片,学生在做小制作的时候每个表情都充满认真。 上虞区博文 发表于 2022/4/28 15:21:40
之前劳动实践课的种植小麦并进行小麦生长的观察记录,给认真的学生点赞 上虞区博文 发表于 2022/4/28 15:15:36
在学习完蚂蚁的身体的介绍后,加入了“小蚂蚁的自我介绍”这一环节,学生能够把学到的和自己知道的关于蚂蚁的知识联合起来,“我是一直棕色的小蚂蚁……”,拍了视频但是上传不了。 上虞区博文 发表于 2022/4/28 15:05:17
花了一个早上整理了第一单元的知识点,最后学生的单元卷做了个稀烂 上虞区博文 发表于 2022/4/28 15:01:48
王伟军
朱钻飚