上虞区2021学年度共同体裘莉娜专帖（一四年级） [复制链接]

”这是谁的叶？”学生对于帮助小树叶找妈妈这个游戏环节特别感兴趣，通过这个活动让学生认识到叶子的特征。
上虞区博文 发表于 2021/9/30 9:04:53

学生这一道题目会和作业本里面的有嘴去吹装有水的试管那一题搞混，会觉得两个振动的都是空气，但试卷里的这一题振动的主要是水和杯子。

上虞区博文 发表于 2021/10/20 14:29:56

对于一年级的科学作业来说主要是以连线题，打勾题为主，其实学生大部分都是会做的，但就是存在读题困难的问题，帮助他们读题以后就很快能选出正确答案，没读题就会导致个别同学会问这题要怎么做，但其实是都会做的。还存在一个问题就是打勾题的时候题目要求只需打勾，但是学生会下意识把错误的答案打叉。
上虞区博文 发表于 2021/10/15 11:50:08

校园里面认真观察的“小小植物学家”。学生画完过来让我猜能不能知道他画的是什么，虽然整体画的不是很好，但还是能从关键部分看出来画的是什么植物的
上虞区博文 发表于 2021/10/29 13:59:43

制作完四驱车以后开始了竞争激烈地赛车比赛。学生也各种创新，怎么样可以让小车转弯，怎么样让赛车更美观一点。
上虞区博文 发表于 2021/10/29 14:04:28

今日作业本的盛况，一张长桌上都是而且还有几个班级是没有交过来的
上虞区博文 发表于 2021/11/3 13:41:24

其实学生对于上科学课还是很喜欢的，但就是存在在做实验的时候部分同学会拿着实验器材随意玩，还有就是做完实验再安静下来就很难，很多学生手还是忍不住得去摸实验的器材，如何让学生有序地完成实验是个问题。还有就是作业本问题，让学生把实验数据记录到作业本上的时候，有些同学会干脆把后面的练习题都做了，做完就觉得自己很棒了，后面的课也不听了。
上虞区博文 发表于 2021/11/3 13:49:51