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上虞区2021学年度共同体王梦婧专帖(二六年级) [复制链接]

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六下第三单元第六节《浩瀚的宇宙》中建立银河系模型的思考
1.模型的制作放在盘子里进行,避免米落在桌面上难整理,还能方便收拾米。

2.用胶水粘贴因为胶水干需要时间,而学生米粘好之后就马上开始转动陀螺,因此用固体胶来粘米粒会更好。


3.有学生反映虽然我们每组的模型粘的米粒形状不一样,但是转动之后的形状都差不多的。

9.png (, 下载次数:0)

(2022/5/1 22:42:41 上传)

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《日食》中的一点小改进
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-60367.aspx
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速度快了,人眼就很难看清了

六下第三单元第六节《浩瀚的宇宙》中建立银河系模型的思考
1.模型的制作放在盘子里进行,避免米落在桌面上难整理,还能方便收拾米。

2.用胶水粘贴因为胶水干需要时间,而学生米粘好之后就马上开始转动陀螺,因此用固体胶来粘米粒会更好。


3.有学生反映虽然我们每组的模型粘的米
博文王梦婧 发表于 2022/5/1 22:42:41
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这实验很有意思,
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我们的小卖产品——工艺品。凝结了老师、家长、学生的智慧。














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感觉这学期上课速度有点快,我只剩下6课时新课了。
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307#

小麦视频——包子、饼干。在下午第三节班队课时非常畅销,因为都饿了。


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感觉这学期上课速度有点快,我只剩下6课时新课了。
博文王梦婧 发表于 2022/5/7 10:36:54
我也是,进度快了还是课时多了。
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我们的小卖产品——工艺品。凝结了老师、家长、学生的智慧。







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博文王梦婧 发表于 2022/5/7 10:35:36
这个课题你们做得很有特色呢!学习了
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回复 305楼博文王梦婧的帖子

这个都是学生自己做的吗?感觉非常精美呢!
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回复 307楼博文王梦婧的帖子

这个包子卖相好好,看起来很好吃!
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回复 305楼博文王梦婧的帖子

运用科学知识的劳动教育,学生肯定收获很多
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感觉这学期上课速度有点快,我只剩下6课时新课了。
博文王梦婧 发表于 2022/5/7 10:36:54
我还剩下四节新课了,感觉剩下的时间需要在复习中度过了。
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回复 305楼博文王梦婧的帖子

这些作品做的相当精美,可惜那天有课不能来参观。
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回复 307楼博文王梦婧的帖子

这个包子有口福吃了一个,味道太好了,比食堂做的包子好吃多了。
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回复 306楼博文王梦婧的帖子

我比你更快,我最快的班级只有2课时了
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回复 306楼博文王梦婧的帖子

这学期长,活动少,时间够用
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回复 305楼博文王梦婧的帖子

好精美的小麦作品,不错
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回复 307楼博文王梦婧的帖子

活动热闹非凡,求是书院特别火爆。
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我们的小卖产品——工艺品。凝结了老师、家长、学生的智慧。







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博文王梦婧 发表于 2022/5/7 10:35:36
工艺品太绝了,特别是学生和家长亲手制作的,有家庭教育的价值
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小麦视频——包子、饼干。在下午第三节班队课时非常畅销,因为都饿了。




博文王梦婧 发表于 2022/5/7 10:39:57
小麦的包子和饼干在生活中也常见,但因为是自己做的,特别珍贵,觉得3元2个包子都卖便宜了,现在外面包子都2元一个
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[quote]感觉这学期上课速度有点快,我只剩下6课时新课了。
博文王梦婧 发表于 2022/5/7 10:36:54 [/ur
润羽 发表于 2022/5/7 15:41:29 [url=http://lt.zjxxkx.com/showtopic-28260-32.aspx#514235]
这学期走出少,冲掉少,感觉上的特快,以前到期末都是赶进度。
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回复 307楼博文王梦婧的帖子

这个包子的卖相太诱人了
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我们的小卖产品——工艺品。凝结了老师、家长、学生的智慧。







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博文王梦婧 发表于 2022/5/7 10:35:36
王老师太优秀了,这些产品好喜欢
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回复 306楼博文王梦婧的帖子

我们进度一样,第三单元已经在有意放慢进度,有些复杂的实验两课时,打算第四单元的实验再慢一些,物质变化的实验肯定很感兴趣
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六下第四单元《发现变化中的新物质》课后反思1.课堂时间比较紧凑,主要是加热白糖,时间比较长,需要控制白糖的量,加热过程中,学生会偷吃,很兴奋,结束时很难停下来。
2.实验操作上要规范,强调试管夹的使用。
3.整理期器材麻烦,加热后的金属勺学生会放在实验盒里,实验盒底部弄得很脏,烧杯学生在实验的时候操作不当底部变黑,玻璃片也要清洗,这周就在不断洗器材种度过。


博文王梦婧 发表于 2022/4/3 18:53:00
这周开始第四单元,这边的宝贵经验太有用了,再次来回看
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五下第4单元《水的蒸发和凝结》一课听课反思,3月27号陈佳陈老师上了一节同步课堂展示课,陈老师精心准备,改进实验,一、关注学生的设计能力
水的蒸发和温度有关,出示实验器材,让学生自己设计实验,师生共同讨论出实验方案,提升思维深度。
二、注重仪器的科学使用
这节课实验器材特别多,烧杯、试管夹、铁架台、玻璃片、温度计等,陈老师采用学生演示,上课强调的方法,让学生掌握。
三、研究实验的有效改进
本节课第一个实验:水的蒸发和温度有关,一开始试教时,陈老师采用课本上的实验,结果现象不明显,时间比较长,后来陈老师采用加热玻璃片上的一滴水,实验现象明显,时间节约了很多,为下一个实验留出时间。
四、引导学生的科学用语
水的蒸发,什么是水的蒸发,水从什么态变成了什么态,怎样来控制实验的变量,精准的科学术语引导学生启发,思考。
博文王梦婧 发表于 2022/4/8 12:19:48

听评课的亮点提炼的很好,赞!下次有机会听听小陈老师的课!
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六下第三单元第六节《浩瀚的宇宙》中建立银河系模型的思考
1.模型的制作放在盘子里进行,避免米落在桌面上难整理,还能方便收拾米。
2.用胶水粘贴因为胶水干需要时间,而学生米粘好之后就马上开始转动陀螺,因此用固体胶来粘米粒会更好。
3.有学生反映虽然我们每组的模型粘的米
博文王梦婧 发表于 2022/5/1 22:42:41

落实动手实验,让孩子在模拟实验中提升科学素养,王老师很用心,大赞!
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回复 307楼博文王梦婧的帖子

这个包子卖相好好,看起来很好吃!
冥王星 发表于 2022/5/7 12:52:31

这个包子吃过的人都说好吃!可惜我一个都没吃到。
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六下第四单元第四节《变化中伴随的现象》铁钉生锈实验课后思考:
1.用量筒做实验,我算了一下每班8组,一个班需要24个,4个班96个,不太现实,所以我采用让学生自带矿泉水瓶的方法。
2.实验结果出乎意料。铁钉完全浸没和铁钉只浸没一半居然是全部浸没生锈的更快。现在在思考,解决这个问题。





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