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上虞区2021学年度共同体陈杰超专帖(四五年级) [复制链接]

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研究摆长是否会影响摆动快慢

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这一节课中,小组之间的合作很重要,既能保证实验的准确性,又能提高实验效率。

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回复 101楼润羽的帖子

为做到平视都趴到地上了,为孩子们的认真点赞
赵洁莹 发表于 2021/11/21 19:13:07
是的,这一点我很赞赏
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研究摆长是否会影响摆动快慢


润羽 发表于 2021/11/28 23:12:55
我之前还傻乎乎的给学生了三条不同长度的绳子,后来发现只需要把最长的绳子绕几个圈就行了。
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[quote]研究摆长是否会影响摆动快慢


润羽 发表于 2021/11/28 23:12:55 [/quot
王家东 发表于 2021/11/29 9:55:41
是的,这个只有经历过才知道简便方法,也可以用蝴蝶夹试试。
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用橡皮筋驱动小车,利用操场,教室地砖太光滑,测量距离远费时间,加上天气好。



润羽 发表于 2021/11/28 23:02:21
            这样的课外探究活动真好!
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[quote]研究摆长是否会影响摆动快慢


润羽 发表于 2021/11/28 23:12:55 [/quot
王家东 发表于 2021/11/29 9:55:41 这个可以让学生开动脑筋哦,只需要给孩子们一个思考的空间。
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运动与摩擦力这一课,用滚木有一个难点,就是滚木不容易控制。
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校园拔萝卜节,一学期不到,通过这样形式的活动,让学生感受生命的神奇,体验收获的快乐。


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运动与摩擦力这一课,用滚木有一个难点,就是滚木不容易控制。

润羽 发表于 2021/12/3 15:19:27
这个纸盒汽车是自己做的吗
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校园拔萝卜节,一学期不到,通过这样形式的活动,让学生感受生命的神奇,体验收获的快乐。



润羽 发表于 2021/12/3 15:21:10 好有生活气息,很好的生命生活教育
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回复 129楼润羽的帖子

萝卜种的很好,学生拔得很开心,成就感满满。
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校园拔萝卜节,一学期不到,通过这样形式的活动,让学生感受生命的神奇,体验收获的快乐。



润羽 发表于 2021/12/3 15:21:10
拔萝卜拔萝卜,体验劳动,收获满满。
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研究摆长是否会影响摆动快慢


润羽 发表于 2021/11/28 23:12:55
这个铁圈还蛮好用的,但是线长了会不会碰到杆子
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回复 124楼王家东的帖子

哇,机智,我现在还是用的3跟不同长度的绳子
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润羽 发表于 2021/12/26 23:45:12
疫情期间根据上课的进度,布置了这样一个任务,学生家里材料比较缺,所以也只能要求使小车动起来就行,时间是一个星期。
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这是一位小朋友制作的,他运用了发冲力,使小车行驶大概有3米左右的距离。

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60名学生到今天位置一个交了12位,有学生动手觉得还是比较令人欣慰的。
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作品一



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作品二



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优秀作品
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回复 136楼润羽的帖子

这才是STS教学,联系生活实际解决问题
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回复 142楼润羽的帖子

非常应景,科学与生活关系就是这样密不可分。
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优秀作品

润羽 发表于 2022/1/1 21:18:12
这个120做得还挺有意思得,赞
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回复 136楼润羽的帖子

这才是STS教学,联系生活实际解决问题
专属 发表于 2022/1/2 19:48:57
谢谢,在项目设计要求上还需要进步细化,指向性更加明确。
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回复 142楼润羽的帖子

非常应景,科学与生活关系就是这样密不可分。
凌湖 发表于 2022/1/2 21:55:26
嗯,疫情和教学相结合,既能关心社会、关注生活,又能动手动脑。
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这个活动设计非常有特色,孩子们做过之后应该非常难忘。
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开学了也让学生设计一下救护车看看
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润羽 发表于 2021/12/26 23:55:50
作品还不错,孩子用心的。
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