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楼主:润羽

上虞区2021学年度共同体陈杰超专帖（四五年级） [复制链接]

吴娟娣
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t T
发表于 2021-09-30 15:47 |只看该用户

回复 25楼润羽的帖子

这个画图不用考虑角度问题吧，毕竟不是镜面反射，各个方向反射光线都可以
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吴娟娣
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t T
发表于 2021-09-30 15:48 |只看该用户

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借助等腰直角三角形画斜线会容易多
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kich
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王科奇

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发表于 2021-09-30 21:38 |只看该用户

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光子也会产生衍射现象。
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润羽
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陈杰超

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t T
发表于 2021-10-01 10:43 |只看楼主

回复 25楼润羽的帖子

这个画图不用考虑角度问题吧，毕竟不是镜面反射，各个方向反射光线都可以
吴娟娣 发表于 2021/9/30 15:47:09
我一直认为反射只有镜面反射，光的反射分好几种，灯光下看书属于漫反射：平行光线射到凹凸不平的表面上，反射光线射向各个方向，这种反射叫做漫反射。真是知识限制人的想象
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kich
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王科奇

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t T
发表于 2021-10-01 21:43 |只看该用户

回复 34楼润羽的帖子

我也重新学习了一下，光会反射，折射，衍射，其实光本身就是一种很神奇的物质。
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陆国萍
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t T
发表于 2021-10-02 09:18 |只看该用户

回复 24楼润羽的帖子

学生学具袋里的塑料三棱镜也可以看到现象。阳光下颜色更明显。
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陆国萍
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t T
发表于 2021-10-02 09:53 |只看该用户

回复 26楼润羽的帖子

学具袋里的材料简单易上手，效果也还可以。
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凌湖
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朱鸿杰

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t T
发表于 2021-10-03 19:59 |只看该用户

回复 25楼润羽的帖子

这是漫反射，画光的路线图时应该不用考虑入射角等于反射角。能画出灯的光照到书本，从书本反射到眼中就可以了。
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赵洁莹
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t T
发表于 2021-10-03 20:02 |只看该用户

回复 21楼润羽的帖子

是的，孔不需要太大，手电筒最好用小光圈
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吴娟娣
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t T
发表于 2021-10-05 18:50 |只看该用户

回复 34楼润羽的帖子

是的，作业本上不是有一题连线题嘛，黑板应用的是光的反射，就是漫反射。所以黑板时间用久了不那么粗糙了，会出现反光现象就需要更换了
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吴娟娣
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t T
发表于 2021-10-05 18:50 |只看该用户

回复 38楼凌湖的帖子

正确的说法应该是反射角等于入射角，不能说入射角等于反射角
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润羽
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陈杰超

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t T
发表于 2021-10-11 08:41 |只看楼主

组织全体科学教师学习《浙江省小学科学学科教学基本要求》。
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润羽
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t T
发表于 2021-10-11 08:55 |只看楼主

心得仪器柜到了，要开始整理仪器室，论坛里有不少好的经验，打算以金亚军老师的模板进行整理，打算趁着运动的间隙好好整理一下。
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t T
发表于 2021-10-11 08:56 |只看楼主

心得仪器柜到了，要开始整理仪器室，论坛里有不少好的经验，打算以金亚军老师的模板进行整理，打算趁着运动的间隙好好整理一下。


润羽 发表于 2021/10/11 8:55:54
现在看上去挺凌乱的，主要是旧柜里的材料全部整理出来堆在地上。
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王家东
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t T
发表于 2021-10-11 08:58 |只看该用户

[quote]心得仪器柜到了，要开始整理仪器室，论坛里有不少好的经验，打算以金亚军老师的模板进行整理，打算趁着运动的间隙好好整理一下。


润羽 发表于 2021/10/11 8:55:54 [url=http://lt.zjxxkx.com/showtopic.aspx?forumpage=1&topicid=28251&pag
润羽 发表于 2021/10/11 8:56:58
.整理材料是一下大工程，我们学校的材料在陈老师的带领下和各位科学老师弄了好几个下午
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润羽
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陈杰超

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t T
发表于 2021-10-11 08:58 |只看楼主

学生在研究呼吸模拟装置，利用这个装置让学生清楚的知道参与呼吸的主要器官是哪一些。
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润羽
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t T
发表于 2021-10-11 08:59 |只看楼主

[quote][quote]心得仪器柜到了，要开始整理仪器室，论坛里有不少好的经验，打算以金亚军老师的模板进行整理，打算趁着运动的间隙好好整理一下。


润羽 发表于 2021/10/11 8:55:54 [url=http://lt.zjxxkx.com/showtopic.aspx?forumpage=1&topicid=28251&
王家东 发表于 2021/10/11 8:58:16
对，特别是归类这个事情，太难了。
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t T
发表于 2021-10-11 09:00 |只看楼主

五种地形在利用橡皮泥制作之后，学生们基本上能分辨出各自的特点，这样的教学内容很有价值。
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原来你也在这里
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王伟军

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发表于 2021-10-12 08:41 |只看该用户

心得仪器柜到了，要开始整理仪器室，论坛里有不少好的经验，打算以金亚军老师的模板进行整理，打算趁着运动的间隙好好整理一下。


润羽 发表于 2021/10/11 8:55:54
              实验室准备很齐全啊！
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上虞博文
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发表于 2021-10-15 15:35 |只看该用户

回复 48楼润羽的帖子

用孩子们喜欢玩的橡皮泥一捏，各种地形就出来了，这样有助于学生对各种地形的认识。
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发表于 2021-10-17 21:03 |只看楼主

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用孩子们喜欢玩的橡皮泥一捏，各种地形就出来了，这样有助于学生对各种地形的认识。
上虞博文 发表于 2021/10/15 15:35:58
上课过程中加上这个环节之后比以前单纯的说一说画一画效果要更好。
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发表于 2021-10-17 23:32 |只看楼主

与丰惠镇小的互联网+互动课堂。
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发表于 2021-10-17 23:34 |只看楼主




数学教研员来校指导，跟着听了一节数学课，发现低段的孩子纪律维持是一大难点，这节课与科学课有相通之处，教师需要使用好材料，主动发掘学生的积极性，以此达到教学效果。
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发表于 2021-10-17 23:36 |只看楼主



测量肺活量这节课中材料是使用的学生自己的学具袋中的材料，测量的结果往往偏大。虽然在课中重点强调吹气的方法和排气的方法，但是结果还是与体育课中测得数据明显偏大。
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t T
发表于 2021-10-17 23:40 |只看楼主



这一节课是曾经评职称时说课内容，印象非常深刻，第一个班在教室内活动然后进行测量，效果有，但对其他班级影响大，所以第二个班级在室外进行，先运动，运动好后原地测量呼吸的次数。
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发表于 2021-10-17 23:43 |只看楼主



第一步揉搓

第二步，借用其他老师经验，用棉线切开，效果不错。
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发表于 2021-10-17 23:45 |只看楼主

当全部制作好之后，在交流中大家发现了一些问题，就是地球内部更个比例不对。
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t T
发表于 2021-10-17 23:47 |只看楼主

用泥土制作的岩土层，演示地震之后的现象，实验效果不好，一个分层现象不明显，二是泥土粘性不足。省里课件使用黏土制作的，看起来不错。
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t T
发表于 2021-10-18 08:03 |只看该用户




数学教研员来校指导，跟着听了一节数学课，发现低段的孩子纪律维持是一大难点，这节课与科学课有相通之处，教师需要使用好材料，主动发掘学生的积极性，以此达到教学效果。

润羽 发表于 2021/10/17 23:34:29
.看来对于小学生而言，纪律好了相信成绩也会上去了。
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发表于 2021-10-18 08:04 |只看该用户

当全部制作好之后，在交流中大家发现了一些问题，就是地球内部更个比例不对。
润羽 发表于 2021/10/17 23:45:02
.而且在切得时候也容易把它切坏，导致厚度比例失调。
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