上虞区2020学年共同体王丽洁专帖（三年级和六年级） [复制链接]

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这个单元的实验耗电量太厉害了，一般是两节5号电池一个班级一节课上下来，就报废掉了。
上虞博文 发表于 2020/12/2 15:00:16

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平时练习的话主动权在老师，不要太计较试卷的难易程度。
润羽 发表于 2020/12/13 15:44:03

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用思维导图复习效果是最明显的，知识全在一张图上。
润羽 发表于 2020/12/13 15:44:43

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用思维导图复习效果是最明显的，知识全在一张图上。
润羽 发表于 2020/12/13 15:44:43

但是有思维的题目对学生的要求也高了，都考的不大好了
唐碧莹 发表于 2020/12/13 17:42:02

2020.12.10三上《我们来做热气球》
1.热气球实验的操作需要用到的长蜡烛具有一定的危险性，因此虽然是学生的小组实验，但是根据同事的经验，我把热源放置在讲台上，由小组上台操作。
2.最好让蜡烛先燃烧一段时间，避免火焰高于塑料直筒。
3.小组拿塑料袋时，需要个子高的同学提住上方的两角，下面的袋口由其他成员撑开，一定要避免袋子太靠近热源，容易熔化甚至破裂，造成安全隐患。
4.等到塑料袋很鼓并且触
博文小学王丽洁 发表于 2020/12/13 14:58:27

2020.12.11三上《风的成因》
1.前一节课学习了热气球升空的知识后，孩子们对热空气和冷空气谁轻谁重已经有了深刻认知，所以这节课的理论知识讲解比较容易。
2.第一个班级我采用了每个小组都分发实验器材自行实验的方法，结果很混乱，调皮的男孩子不会意识到危险性，甚至偷偷撕纸片放进去，还好及时发现，所以后面的班级还是改成一组组上台实验的方法。
3.阔华的实验器材和书本上的不同，产生的风不能使小风机连
博文小学王丽洁 发表于 2020/12/13 15:14:00

周四下午进行了六年级第三单元考试，发现每次考试失分最可怕的地方就是填空题，这些句子在上课时都要求他们划出来，考前还特意给了15分钟让他们回顾，但是好像什么都没有记住，有种无力的挫败感，他们从来没有上过心。
博文小学王丽洁 发表于 2020/12/13 15:17:30

2020.12.10三上《我们来做热气球》
1.热气球实验的操作需要用到的长蜡烛具有一定的危险性，因此虽然是学生的小组实验，但是根据同事的经验，我把热源放置在讲台上，由小组上台操作。
2.最好让蜡烛先燃烧一段时间，避免火焰高于塑料直筒。
3.小组拿塑料袋时，需要个子高的同学提住上方的两角，下面的袋口由其他成员撑开，一定要避免袋子太靠近热源，容易熔化甚至破裂，造成安全隐患。
4.等到塑料袋很鼓并且触摸外壁感受到比较热时，小组成员可以放手。塑料袋上升距离很高，但实验室高度有限，触顶后会马上下沉，不过这并不影响孩子们的积极性，他们会自觉地发动比赛，比一比哪个小组的热气球高。
博文小学王丽洁 发表于 2020/12/13 14:58:27

2020.12.11三上《风的成因》
1.前一节课学习了热气球升空的知识后，孩子们对热空气和冷空气谁轻谁重已经有了深刻认知，所以这节课的理论知识讲解比较容易。
2.第一个班级我采用了每个小组都分发实验器材自行实验的方法，结果很混乱，调皮的男孩子不会意识到危险性，甚至偷偷撕纸片放进去，还好及时发现，所以后面的班级还是改成一组组上台实验的方法。
3.阔华的实验器材和书本上的不同，产生的风不能使小风机连续转动，无奈只能很薄的餐巾纸代替，现象还是很明显的。
4.阔华的筒是透明的，熏香的烟水平进入就看不出来，可以用科学书在背后做背景板进行改进，非常清楚。比较后还是爱牛的实验器材更符合课本中的操作。
博文小学王丽洁 发表于 2020/12/13 15:14:00

下周有5个班级可以进行三年级的第二单元测试了，提前看了考卷，一如既往地难以理解，不知道这套试卷的出题者是什么样子的想法，三年级的学生理解能力已经如此之强了吗？题干难懂，题目的考察范围有时还是超纲的，平时的作业本中我们重视的是实验，课堂练习题量也很少，外加没有别的练习，我觉得这样的考试就是在不断地打击大部分孩子的自信心，本来喜欢科学的孩子因为这个分数都要对自己产生质疑了。
博文小学王丽洁 发表于 2020/12/13 15:22:15

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感觉现在的学生就是只关注实验，而忽略了实验所要探究的知识点。实验做成功了都很兴奋的，做做题目嘛不会的。
上虞区博文 发表于 2020/12/17 10:05:21

餐巾纸代替
博文小学王丽洁 发表于 2020/12/13 15:14:00

2020.12.10三上《我们来做热气球》
1.热气球实验的操作需要用到的长蜡烛具有一定的危险性，因此虽然是学生的小组实验，但是根据同事的经验，我把热源放置在讲台上，由小组上台操作。
2.最好让蜡烛先燃烧一段时间，避免火焰高于塑料直筒。
3.小组拿塑料袋时，需要个子高的同学提住上方的两角，下面的袋口由其他成员撑开，一定要避免袋子太靠近热源，容易熔化甚至破裂，造成安全隐患。
4.等到塑料袋很鼓并且触
博文小学王丽洁 发表于 2020/12/13 14:58:27

深入科学探究，解决关键问题

金秋十月，丹桂飘香，曹娥江畔，2020年绍兴市小学科学“关键问题”专题研讨活动在上虞区博文小学精彩开启。10月[font=Cali
博文小学王丽洁 发表于 2020/11/1 18:24:23

博文小学王丽洁 发表于 2020/11/15 17:23:32