每月研修课件汇总 - 每月研修 - 小学科学教学论坛 ASP.net|论坛

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发表于 2020-01-29 20:58 |只看楼主

每月研修从内测到现在已经走过了八个年头，经历了很多，但经典依然还在，现在整理的相关课件上传，方便大家下载学习！

2013年每月研修情况一览表

时间	嘉宾姓名	讲座题目
9月6日	杨荣华	古法造纸
10月15日	刘冬	乘着梦想的翅膀－与刘冬面对面
11月15日	徐春健	小学科学核心概念阐述
12月15日	施昌魏	聚焦学习变革，促进有效探究

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发送短消息 UID 1816 精华 22 查看公共资料搜索主题搜索帖子影随心动组别管理员帖子12298 精华22 积分105379 威望92971 在线时间24120 注册时间2007-04-19	2^# 字体大小: t T 发表于 2020-01-29 21:17 \|只看楼主 2013.10 刘冬冲浪纸飞机.ppt (, 下载次数:129) 2013.11 徐春健对核心概念的思考.ppt (, 下载次数:139)
	影随心动最后编辑于 2020-01-29 21:22:28

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发表于 2020-01-29 21:24 |只看楼主

2014年每月研修情况一览表

时间	嘉宾姓名	讲座题目
1月15日	钱金明	上出自己有思想的科学课
2月15日	谢小立	儿童视角下的科学探究
3月15日	陈　彤	科学课中的交流研讨活动
4月15日	刘晋斌	材料促进探究
5月15日	来　文	“地球表面的地形”教与学浅谈
6月15日	贺慈满	让小学科学课堂更接地气－对教学设计的点滴思考
7月15日	饶正辉	教具改进优化实验过程教学
8月15日	袁和林	小学科学“532”区域性评价改革的实践与探索
9月15日	喻伯军	以研究改进教学
10月15日	杨春晖	体验科学实验，享受无穷乐趣
11月15日	陈耀	家庭实验与全人教育
12月15日	姜向阳	让学生慢慢探究

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发送短消息 UID 1816 精华 22 查看公共资料搜索主题搜索帖子影随心动组别管理员帖子12298 精华22 积分105379 威望92971 在线时间24120 注册时间2007-04-19	4^# 字体大小: t T 发表于 2020-01-29 21:29 \|只看楼主 2014.1钱金明-上出自己有思想的科学课(1).ppt (, 下载次数:102) 2014.2谢小立-儿童视角下的科学探究.ppt (, 下载次数:92) 2014.3陈彤-科学课中的交流活动.pptx (, 下载次数:98) 2014.4刘晋斌--材料促进探究.ppt (, 下载次数:88) 2014.5来文-“地球表面的地形”教与学浅谈.pptx (, 下载次数:99) 2014.8袁和林--小学科学 “532” 区域性评价改革的实践与思考.ppt (, 下载次数:113)


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发表于 2020-01-29 21:30 |只看楼主

2015年每月研修情况一览表

时间	嘉宾姓名	讲座题目
1月15日	邵锋星	基于儿童的科学学习
2月15日	姚伟国	从随感到反思
3月15日	沈跃群	三下疑难问题略谈
4月15日	袁优红	四下疑难问题
5月15日	阮翔	五下疑难问题
6月15日	王伟文	敬畏自然——从教科版六下教材谈起
7月15日	江光华	从问题到课堂－小学科学教学思路的研究与设计
8月15日	吴利坚	把握本质，微课助力－三年级上册教学分享
8月25日	金伟平	抓住关键点，提升学生科学素养——四上科学教材解读与教学建议
9月5日	楼曙光	科学五上教材解读和教学建议——兼谈科学教师的人文情怀
9月15日	朱潮海	六上科学教材解读与教学建议
10月15日	桑建辉	《网络CamtasiaStudio 微课》
11月15日	曾宝俊	我们因何而教
12月15日	沈晓英	在课堂教学中寻找发展学生科学思维的生长点

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发送短消息 UID 1816 精华 22 查看公共资料搜索主题搜索帖子影随心动组别管理员帖子12298 精华22 积分105379 威望92971 在线时间24120 注册时间2007-04-19	6^# 字体大小: t T 发表于 2020-01-29 21:34 \|只看楼主 2015.01.邵锋星基于儿童的科学学习.ppt (, 下载次数:110) 2015.2 姚伟国从随感到反思.ppt (, 下载次数:97) 2015.5阮翔五月网络研修：五年级下册疑难问题略谈（阮翔）.ppt.pptx (, 下载次数:100) 2015.7江光华从“问题”到“课题”——小学科学教学研究的思路与设计.ppt (, 下载次数:107) 2015.8金伟平抓住关键点提升学生科学素养---四上科学教材解读与教学建议.ppt (, 下载次数:82) 2015.10 桑建辉《网络CamtasiaStudio 微课》.pptx (, 下载次数:86)


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发表于 2020-01-29 21:36 |只看楼主

2016年每月研修情况一览表

时间	嘉宾姓名	讲座题目
1月15日	李霞	基于科学素养的小学科学教学模式思考
2月15日	胡健	给孩子一个蝴蝶飞扬的童年
3月15日	王健军	在生活的大实验室里拔节——科学探究材料生活化的尝试与探索
4月15日	吴韦春	探寻“田园科学”密码录像
5月15日	周燕娜	引领科普阅读
6月15日	吴建伟	让学生像工程师一样学习——STEM课程的开发和运用
7月15日	陈建秋	酷玩科学，师生共成长
8月15日	陈梅娟	寻趣乡野探秘自然
9月15日	黄国胜	遇见大科学家
10月15日	邹小斌	学校社团的构建与活动实施策略
11月19日	王平	11月19日美国新一代科学标准解读
12月17日	王平	探究式教学和STEM教育的历史、现状和问题

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发送短消息 UID 52248 精华 2 查看公共资料搜索主题搜索帖子挪威森林组别两栖类帖子4345 精华2 积分27756 威望23400 在线时间16910 注册时间2018-12-18	9^# 字体大小: t T 发表于 2020-01-31 15:00 \|只看该用户感谢整理和分享，辛苦了。


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发送短消息 UID 1816 精华 22 查看公共资料搜索主题搜索帖子影随心动组别管理员帖子12298 精华22 积分105379 威望92971 在线时间24120 注册时间2007-04-19	10^# 字体大小: t T 发表于 2020-01-31 15:37 \|只看楼主 2016.1李霞省网络研修教学模式.zip (, 下载次数:68) 2016.3 王建军在生活的大实验里拔节11.zip (, 下载次数:98) 2016.12 王平探究式教学和STEM教育的历史、现状和问题.zip (, 下载次数:95) 2016.11 王平标准解读 11-19-16.pptx (, 下载次数:94) 2016.8 陈梅娟：寻趣乡野探秘自然.zip (, 下载次数:108) 2016.12 王平探究式教学和STEM教育的历史、现状和问题.pptx (, 下载次数:88) (2020/1/31 18:33:21 上传) 2016.11 王平标准解读 11-19-16.zip (, 下载次数:83) (2020/1/31 18:33:21 上传) 2016.3 王建军在生活的大实验里拔节11.zip (, 下载次数:86) (2020/1/31 18:33:21 上传) 2016.1李霞省网络研修教学模式.zip (, 下载次数:91) (2020/1/31 18:33:21 上传) 2016.1李霞省网络研修教学模式.ppt (, 下载次数:91) (2020/1/31 18:33:21 上传) 2016.3 王建军在生活的大实验里拔节11.ppt (, 下载次数:87) (2020/1/31 18:33:21 上传)
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发表于 2020-01-31 18:35 |只看楼主

2017年每月研修一览表

时间	嘉宾	讲座题目	参与人数
2017.1.15	王平	探究式教学和STEM教育的历史、前景和问题	242人
2017.2.18	王平	如何设计3D学习的科学课-5E途径	294人
2017.3.15	林建锋	科学校长话“科学课程意识、蓝图和实践”	343人
2017.4.15	李建荣	例谈器材改进提高教学效果	251人
2017.5.15	吴文国	玩魔术·学科学·训思维·涨能力	214人
2017.6.15	喻伯军	2017版课程标准的几个特点	768人
2017.8.26	谢小立	一年级上册《植物》单元教材解读	828人
2017.8.27	阮翔	教科版一上《比较和测量》单元分析	1917人
2017.8.28	黄春方	教科版一年级上册教具学具解读	816人
2017.9.15	闻蓉美	低年级学生科学学习习惯的培养	1331人
2017.10.19	叶晓林	叶晓林老师暑假澳洲研修感悟	1025人
2017.11.15	管光海	STEM教育观察与思考	591人
2017.12.15	吴建伟	一起来做真正的小学STEM教育	749人

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发送短消息 UID 1816 精华 22 查看公共资料搜索主题搜索帖子影随心动组别管理员帖子12298 精华22 积分105379 威望92971 在线时间24120 注册时间2007-04-19	12^# 字体大小: t T 发表于 2020-02-03 08:44 \|只看楼主 2017.1 王平探究式教学和STEM教育的历史、前景和问题.pptx (, 下载次数:71) 2017.2 王平如何设计3D学习的科学课-5E途径.pptx (, 下载次数:75) 2017.6喻伯军-2017版课程标准的几个特点.ppt (, 下载次数:74) 2017.11stem教育观察与思考管光海.pptx (, 下载次数:88)


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发表于 2020-02-03 08:45 |只看楼主

2018年每月研修情况一览表

时间	嘉宾姓名	讲座题目	参与人数	播放人数
1.15	徐春健	教科版一下《我们周围的物体》单元教材分析	6386人	1.24万次
1.15	谢小立	教科版一下《动物》单元解读	6386人	1.24万次
3.15	陈建秋	路在脚下，还有沿途的风景	737人	2820次
4.15	朱钻飚	细嗅蔷薇静待花开-做一个孩子喜欢的科学教师	615人	1682次
5.15	陈熊峰	做一个有趣的科学老师	468人	1550次
6.15	陈梅娟	主动、坚持、为梦想而努力	211人	608次
7.15	吴建伟	未来已来唯变已变	1106人	2294次
8.26	爱牛黄春方	小学科学二年级教学具简介	395人	1062次
8.27	磐达程亚静	小学科学二年级上册配套材料说明	288人	743次
9.15	黎作民	蒲公英的十年科学路	578人	1735次
10.15	杨君	那些年做过的教具	941人	1921次
11.15	张旭	影动的科学杂谈之旅	386人	654次
12.15	陈荣林	从边缘出发	810人	1295次

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发送短消息 UID 1816 精华 22 查看公共资料搜索主题搜索帖子影随心动组别管理员帖子12298 精华22 积分105379 威望92971 在线时间24120 注册时间2007-04-19	14^# 字体大小: t T 发表于 2020-02-03 08:48 \|只看楼主 2018.4细嗅蔷薇，静待花开——180415做一个孩子喜欢的科学老师（每月研修）.pptx (, 下载次数:104) 2018.10 杨君那些年做过的教具.ppt (, 下载次数:89)


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发送短消息 UID 52211 精华 8 查看公共资料搜索主题搜索帖子毛球味奶茶上虞博文叶舟晔组别两栖类帖子3954 精华8 积分26399 威望22405 在线时间21830 注册时间2018-12-14	15^# 字体大小: t T 发表于 2020-02-05 11:42 \|只看该用户感谢分享这些精彩的课件！！楼主有心了！！


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发送短消息 UID 42376 精华 9 查看公共资料搜索主题搜索帖子巴塞罗那组别两栖类帖子3255 精华9 积分24770 威望21470 在线时间17980 注册时间2017-03-27	17^# 字体大小: t T 发表于 2020-02-15 19:29 \|只看该用户感谢楼主分享。


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发送短消息 UID 34521 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子慧慧组别真菌帖子25 精华0 积分235 威望210 在线时间3220 注册时间2013-12-31	18^# 字体大小: t T 发表于 2020-02-18 16:01 \|只看该用户感谢楼主的分享，期待后面的分享


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二剪梅

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发表于 2020-02-20 17:28 |只看该用户

2019年每月研修情况一览表

时间	嘉宾姓名	讲座题目	视频网址
201901	朱小雪	由“杂”走向“专”的核心密码	https://www.cctalk.com/v/15475493799497?xh_fshareuid=9063a4dd-ca83-92d5-37c8-0db2fbfc5167&xh_preshareid=692a0356-0289-4436-8f70-2a8a6fb88c9a
201902	徐春建、谢小立	教科版二年级下册《磁铁》、《我们自己》单元教材解读	https://www.cctalk.com/v/15498548384154?sid=1549854675324365&xh_fshareuid=76796151&xh_preshareuid=76796151
201903	沈跃群	做自己的老师	https://www.cctalk.com/v/15526490414440?sid=1549854675324365&xh_fshareuid=76796151&xh_preshareuid=76796151
201904	林飞荣	小学科学基层教研组建设	https://www.cctalk.com/v/15549462054629?sid=1549854675324365&xh_fshareuid=76796151&xh_preshareuid=76796151
201905	吴延丽	校区联动，巧练内功，精彩纷呈	https://www.cctalk.com/v/15577170786734?sid=1549854675324365&xh_fshareuid=76796151&xh_preshareuid=76796151
201906	林建锋	与初心对齐，寻科学真谛——林建锋个人成长经历例谈
201907	汪诘	科学教育不能只教科学知识（谈如何培养科学思维）	https://www.cctalk.com/v/15625487048543?sid=1549854675324365&xh_fshareuid=76796151&xh_preshareuid=76796151
201908	陈志强	没想到，我也能行	https://www.cctalk.com/v/15658671493997?sid=1549854675324365&xh_fshareuid=76796151&xh_preshareuid=76796151
201909	章荣华	我的论文是怎么写出来的	https://www.cctalk.com/v/15682902489098?sid=1549854675324365&xh_fshareuid=76796151&xh_preshareuid=76796151
201910	江美华	共话科学史共研科学课	https://www.cctalk.com/v/15711387156801?sid=1542646156602773
201911	马冠中	为了学生的科学思维，你要做个设计师	https://www.cctalk.com/v/15737075711150?sid=1549854675324365&xh_fshareuid=76796151&xh_preshareuid=76796151
201912	郭锐	如何培养孩子的学习型大脑—“科学声音”成员	https://www.cctalk.com/v/15763740093389?xh_preshareid=8caaa4c9-cb1f-40e5-89f4-1df5deaf6e8e&xh_fshareuid=76796151&xh_preshareuid=76796151

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发送短消息 UID 29966 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子黛雨有心组别真菌帖子17 精华0 积分283 威望265 在线时间840 注册时间2012-02-13	22^# 字体大小: t T 发表于 2020-03-10 20:40 \|只看该用户谢谢无私的小张姐姐，有了你们，我们浙江的科学人才能更快的成长!请问您这边还会陆续整理2017年、2018年、2019年的每月研修课件以及相关的视频吗？好期待呀


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