上虞区2019学年共同体陆越康专帖 [复制链接]

对魔豆的实际操作看，从观察而言种在花盆比种在地上方便，从打理看种在花盆前期易打理，种地地上难打理，但从最终生长和结果看估计还是种在地上更好。所以要有两种种植的方法。

从观察情况而言，魔豆在室内花盆中生长比室外地里生长要快，长势更好，这是前期情况。

每次上日食和月食时，心发虚，不好上，感觉自己所讲有许多的漏洞，感觉讲也讲不清。听了史老师的讲座学到了很多。

魔豆现阶段的生长速度很快，盆中种植的要迁种到围墙边去了。

经过对比，发现花盆中的魔豆长得快，比较细长，地里的魔豆长得慢，比较粗壮。

对于过山车的搭建，幸亏有爱牛的材料，否则对三年级的学生而言，太难了。而且从结果来看：1：能够成功的基本是直线为主略有曲线搭建，2.想要体现离心力的全部失败，主要问题高度不够，且有曲线后速度不够；3.在曲线的情况下，有转弯的，多容易导致小球飞出轨道或达不到高度而失败。所以下次让学生操作时可设定三个难度，易：直线轨道为主，较难：有直线有曲线轨道，有转弯的曲线轨道，；难：有体现离心力的曲线轨道。

今天学生制作了洋葱表皮细胞，总体来说大部分学生能按要求操作，能够顺利观察，效果比较好，但在个别学生的操作存有几个问题：1.大手大脚。各种倒翻，各种破损。2.半知半解。取洋葱表皮时，有取大块的，有取皮连肉的。3.手忙脚乱。讲有时候头头是道，做得时候手忙脚乱。调焦的时候各种操作都有。

号外：

小学科学教学网每月研修活动通告（2020.06总第86期）

小学科学网携手一线专家，走近科学，与您共同研讨新教材，新想法，新教法，听专家细细道来！
研修主题：基于科学素养的小学科学学业测评
二、研修时间：2020.6.15（周一）晚19:30—21:00
三、研修地点：cctalk      群号：81911221
四、研修形式：专家讲座+网络研修
五、专家介绍：尚秀芬
  山西省教育科学研究院基础教育质量监测与评估中心主任，小学科学教研员。现任中国教育学会科学教育分会副理事长，山西省教育学会小学科学教学研究会理事长，教育科学出版社小学科学教材编写组核心成员 。被聘为教育部质量监测国家视导员，教育部国培项目培训专家，现代教学技术教育部重点实验室STEM教育评价专家，山西省委联系的高级专家，山西省督学等。

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没有对比就没有发现，看得出来老师很用心。

回复 167楼上虞水手的帖子

这个标本做的还是很不错的。