上虞区2019学年共同体戴丹丹专帖 [复制链接]

回复 22楼应浙燕的帖子

我要如何搜到你的贴子，我这边点你头像再搜索你的贴子显示的是一串字母数字

现在学生的动手能力，一节课和一张报纸显然具有挑战性。挑战成功值得祝贺，失败的小组应该更需要你的“指点迷津”。

回复 32楼风之灵动的帖子

嗯嗯，谢谢吕老师的建议

《神奇的电动机》这一节内容我在两个班试过都无法在一节课内上完这一节的所有内容，就调整成两课时。这一节内容关于原理的讲解我纠结了很久，只理解到磁极间的相互作用并不是最根本的原理，但是关于电流方向和磁场的作用下根据左手定则来判断安培力的方向，这样才能清楚的解释方向，解释转动的原理，可是这样讲又怕会有太多的新名词把孩子们绕的云里雾里。
关于这一节的实验我用的是杭州新地的科教材料，电刷的地方用过一次要再调节才能进行第二次，部分学生就不会意识到这个问题直接得出错误结论，有些电刷有点偏短接触起来断断续续，有些略有生锈可能需要三节电池转子才能转动起来，这一节的实验材料真的是非常关键，对于孩子们理解电动机的原理，探究电动机的转子快慢的因素和影响转子转动方向的因素很有帮助。每次一个班做完实验调试好实验材料，每个电刷接好，课堂上还是会出现操作不当然后又不懂得调节导致实验失败，大部分时间又都用来调整材料了。所以随后的两个班就选择了演示教学。

这个材料的电刷部分如果能有一定的稳定性还是不错的选择

20191204，松厦镇小，上虞区第十一届课堂教学艺术节活动喻伯军名师工作室小学科学活教育活课堂研讨活动这次活动真的是受益良多，原来一堂课可以精到再精，大开眼界，大饱眼福，结束之后还忍不住和同事探讨自己的一些收获，期待有更多这样的学习机会，超棒的活动

大神们对上课老师的点评已经剖析的很透了，我就只说说自己的一点感想。王家东老师的课堂很新颖，充满了期待，讨论过后又开辟了新的领域新的项目，让人有更大的进步空间；
章俐鑫老师的课堂听着真的是舒服，大气，这堂课我上过两次，确确实实如丁言君老师说的新教师心态一样，无知者无畏，觉得这堂课当初自己上上也还可以不难上，听完了章老师的课真的是无地自容呀，大写的服气！
丁言君老师的课堂不但上的那么的出色，他分享的经历让我对教师对学生对课堂的认识都有了新的定义，最关键的是听君一席话，还解决了正在困扰我的一些问题，他的一句“简单问题复杂化，复杂问题简单化”立马让我茅塞顿开。之前的电动机原理的讲解不用再进一步复杂化了，针对学生的身心发展规律和理解问题的能力来进行引导，并不一定要到更深层次的理解环节。

这里的教具是有磁性的，细节很到位。

要像你学习，课后思考很关键

听优秀的大师点评优秀的教师，太精彩了

很有魅力

回复 40楼三联小学李基尧的帖子

哪里哪里，共同进步

六上校园生物大搜索，孩子们的兴趣特别浓厚，课外观察实验充满了未知，很多动植物教师也是不知道学名的，就会有被问住的现象！还好现在有了强大的形色app和百度拍照识别，强烈推荐这两种方法，一分钟就能解决疑问。当然课前一定要提前先逛一遍甚至几遍校园，做到心中有数！

哈哈哈哈，四个孩子的校园分布图是同一个校园哦

这节内容一下子就反应出了学校太小了不过不影响学习任务的完成，孩子们范围小了，观察的反而更细致，结构的安排上也会清晰一些，还有就是作业本画分布图的位置足够了

进来学习一下！

阳光学校“七色光”科技节系列活动之一纸长绳


是一种适合小学生年龄特点的创造性活动，不仅锻炼了手、眼、脑协调并用的能力，而且他们的细心、专心、耐心的良好品质也得到了很好的发展。

回复 47楼luweiwei的帖子

相互学习

目前我校最高纪录是6.2米，在保证不撕断的前提下当然是越细越好。孩子们的小手握住A4纸撕起来不太顺，也就会费时一些，大部分孩子采用转圈式，对角线式撕，也有竖着或者横着方形式撕，经过对折后再撕应该会更易掌控一些。

这个活动可以培养孩子的专注力

回复 2楼戴丹丹的帖子

我女儿也做过这个实验，特别开心

撕纸好有意思，有机会也去试试看

回复 52楼戴丹丹的帖子

一个个都这么认真，撕纸活动让孩子们静下心来做事

这个撕纸活动感觉很有意思啊

回复 48楼戴丹丹的帖子

你的活动总结很到位，我这样的帖子也要发一篇，不过是从另一个角度。

戴老师辛苦了，希望我们科学团队能一起和孩子们参与更多更有趣的科学活动。

回复 52楼戴丹丹的帖子

这活动好，动手又动脑。