我记得刚做教师的时候，有个前辈说：“做老师了之后，会觉得时间过得特别快，一眨眼一学期，一眨眼一学期，时间就过去了！”
这一届学生是我考进之后带的第一个班级，是我带入了他们进入语文的学堂。
之后又接手这个班的科学。记得四年级刚接手科学的时候，孩子们一点科学思维和科学概念都没有。
恰逢之前一届毕业班的学生来办公室看望老师，其中一个学生说，到了初中之后，科学跟不上。
这无形中一句话，让我觉得，我有责任去好好上我们班的科学课。
虽然目前，科学课没有参与到毕业考中，但是学生和家长对科学课是越来越重视了。
很多时候，一些科学器材，例如这学期测量蔬菜水果中的淀粉含量多还是少，很多学生都自带器材，带来各种蔬菜。
有时候，我的语文作业会有拖拉，但是科学作业是一律都完成的。
还有些时候，我答应他们要做的长期实验，会因为忙而忘记，但是学生记得比我还要牢，时常会提醒我，樊老师这个实验还没做过！
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见证着学生从一个软糯的小娃娃，到六年级的帅小伙，亭亭玉立的小姑娘，真是一件美好的事情。
有时候想想，教师的幸福，不就是这些吗？
