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上虞区2019学年度学习共同体王科奇专帖 [复制链接]

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回复 113楼酸牛奶的帖子

提炼精点,凝聚精华。
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《为了学生的科学思维,你要做个设计师》

小学科学教学网每月研修邀您一起聆听香港大学科学教育博士马冠中的《为了学生的科学思维,你要做个设计师》
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(2019/11/18 14:22:43 上传)

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阳光下观察叶子看的更清楚,学习了
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一起学习,共同成长
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观看《浙江省喻伯军名师网络工作室PBL项目式学习观摩研讨会》心得

学生发言精要:1.”通过参加这样的活动,从学习的被动者变成了主动者,自己变得更爱学习了“。2.”通过活动,意识到了坚持的重要性,只有坚持才能迈向成功“。3.”通过活动体会到了团队的力量,以前需要一个人艰难完成的事情,现在9个人一起轻松完成“。这三位学生的回答,真实,贴切。专家发言精要:教师是协助者,必要的时候进行适当协助,也是解决方式上的协助。教师也是指导者,当学生遇到困难时,恰到好处地指导。3.教师也是鼓励者。参与活动班级能及时得到教师的鼓励,获得”代币“,更优秀者获得“自助餐”。
五个“一”:一次表达,一次倾听,一次质疑,一次补充,一次求同存异(保留自己的看法,尊重他人的观点)
PBL项目式学习就是要让学生从“理念”的生成延伸到“实践”的操作,拓展到“经验”的获取。
真正做到了“实践出真知”。
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回复 125楼kich的帖子

都是参加活动,现场活动是好,但网络学习更方便,影响力更大。
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回复 126楼上虞水手的帖子

对 ,网络传播覆盖面更广,所受到的反馈效应更显著。这个图像、音频传输很清晰,要是同步课堂有这样的效果就好了。
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试飞F-22

F-22,泡沫机身,螺旋翼驱动,可以跑道起飞,也可手抛起飞。信号传送有效距离50米,可大仰角爬升,小角度转弯。动作灵敏,机动性能好。
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(2019/11/21 12:37:40 上传)

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学生发言精要:1.”通过参加这样的活动,从学习的被动者变成了主动者,自己变得更爱学习了“。2.”通过活动,意识到了坚持的重要性,只有坚持才能迈向成功“。3.”通过活动体会到了团队的力量,以前需要一个人艰难完成的事情,现在9个人一起轻松完成“。这三位学生的回答,真实,贴切。专家发言精要:教师是协助者,必要的时候进行适当协助,也是解决方式上的协助。教师也是指导者,当学生遇到困难时,恰到好处地指导。3.
kich 发表于 2019/11/19 11:12:17
活动真心不错,学习一下
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网络直播,受众面更广了,听课更方便了,高效。
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机场分拣员暴力分拣真相。

机场分拣员暴力分拣真相。通过分拣员的暴力分拣,旅行箱的质量问题暴露无遗。200左右的旅行箱在第一次实验中被砸出一条裂缝,8000元的旅行箱安然无恙。第二次实验中,200元的旅行箱出现凹陷,8000元的旅行箱平安无事。
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(2019/11/22 11:57:05 上传)

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除不尽的油污

门锁都是油污,有什么好方法可以清洗、去除?
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(2019/11/25 12:43:02 上传)

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回复 125楼kich的帖子

多多参加活动多多益善
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学无止境

馨火学堂桂馨科学课网络研修(第11期),特邀长沙市小学科学教研员洪霞老师带来主题《在科学家园里安身立命》的分享,精彩就在每月研修。
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(2019/11/26 21:51:21 上传)

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沉浮子的秘密

沉浮子的秘密,成功破解刘谦的魔术。
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难度好大

20克实验平均分成8份,一共十个小组,我是用天平一份一份分成的,有什么好方法能快速地、均匀的分吗?
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(2019/11/28 14:28:18 上传)

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回复 136楼kich的帖子

20克食盐。
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20克实验平均分成8份,一共十个小组,我是用天平一份一份分成的,有什么好方法能快速地、均匀的分吗?
kich 发表于 2019/11/28 14:28:18
直接用小勺子,一平匙大约3克
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回复 138楼戚调菊的帖子

后来我也使用了小勺子,大概一平勺2.4克左右,学生操作中稍有误差。
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不同材料的餐具

金属、塑料、陶瓷、木质的碗,用鼻子去闻,能问到什么?
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(2019/11/29 8:59:41 上传)

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20克实验平均分成8份,一共十个小组,我是用天平一份一份分成的,有什么好方法能快速地、均匀的分吗?
kich 发表于 2019/11/28 14:28:18

爱牛的小勺子,一平勺是2克,分成了10份,这样更容易操作。
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回复 135楼kich的帖子

这个实验学生很感兴趣的,大多能狗做成功
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回复 136楼kich的帖子

精神可嘉!有这份心是孩子们到福气!
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新买到塑料碗和木碗,应该有气味的吧!
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回复 144楼欣然的帖子

一般来讲,食品级的塑料碗应该没有气味的,木碗应该有木香味的。我是这么想的
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【权威消息】11月29日,教育部在山西长治召开新闻发布会。发布会上,教育部基础教育司司长吕玉刚透露,教育部刚刚印发三大重磅文件,其中包括《教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见》(简称《实验教学意见》)。
《实验教学意见》要求强化督导考核评价。把实验教学情况纳入教育质量评价监测体系。把学生实验操作能力表现纳入综合素质评价。[b]2023年前要将实验操作纳入初中学业水平考试,考试成绩作为高中招生录取依据。
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小学科学“活教育 活课堂”观摩研讨活动掠影

今天在菘厦街道中心小学参加了小学科学“活教育 活课堂”观摩研讨活动。活动时间安排紧凑、充实,上午听了三位教师的精彩课堂展示,让我们领略了三种不同的教学风格。教学设计巧妙,过程精彩,为我们带来了一份饕餮大餐,意犹未尽。取他人之长,补自己之短,我想这是我们这些新人应该做也必须做的。
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参观英鹏科技馆

在参观英鹏科技馆时,由于科技馆内光线昏暗,无法打开电灯(可能短路了),只要近距离细看。在中国立体地图前面站立许久,首次发现柴达木盆地原来是这样的形状,以前上学时听科学老师讲过盆地如一只碗状,果真如此。对比了一下西藏和宁波的海拔,海拔高低悬殊。很震撼。
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看来收获满满!应该是不虚此行!
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回复 148楼kich的帖子

这个不同地区的海拔一眼看过去,真的差别很大很明显。
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