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举报:窃取他人成果的无良教师 [复制链接]

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网站上的教案
我们团队的教案

窃取发布人员

教科版三年级上册精品教案集.docx (, 下载次数:167)
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强烈谴责!并进行版权申诉!
喻老师组织教师编写的资源包是方便教师教学的,不做盈利性共享!
建议考虑我们的资源中的教案稿前面也要设计一个申明文稿!
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恶心,过分。虽有预感,但实在是…………
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已联系163文库网站管理人员,将相关的资料删除。

还发现,其他几个知名网站,也有类似情况,大家可以去搜索下。
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版权问题保护教师的权益。维护网站的权利。
我们的资源如何做一个类似水印一样的保护性质的东西。
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能够被盗取说明我们走的好走在前列
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被对方加了水印,但是左上的图标没有动。
后续考虑我们自己做资料的时候要统一一个格式,有网站图标链接网址什么的。
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这是要墙裂反对吗?水印是163?
轻倚在时光的门口,用一支素笔,轻描淡写,穿越四季。。。
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把这个证据保留下来,再收集的充分一些,在微信公众号公布推送,给他们以压力。大家再想想,哪些途径可以举报,让这些网站吃点苦头。
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这样的事也做得出来,不应该的!
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关键是要把这样的人查出来进行严肃处理
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把这个证据保留下来,再收集的充分一些,在微信公众号公布推送,给他们以压力。大家再想想,哪些途径可以举报,让这些网站吃点苦头。
喻伯军 发表于 2019/8/27 9:15:38

不能完全归根到网站,主要还是发布人员的责任。网站接受投诉处理还是很积极的。
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窃取我们的劳动成果,还收费,加了自己网站的记好,真是过分。通过法律途径有用吗?
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不是可以通过IP查找到窃取人员了吗?
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反过来说明我们网站还有很大的推广空间,怎样把我们的网站真正的面向浙江、推向全国,还有很多事情可做。
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回复 17楼白云的家的帖子

说的极是!
现在的老师可能不相信有免费的午餐,或者免费无好资料的想法在作怪!!!
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把别人的汗水窃取了去换去经济利益,真是太没人性了。
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只能说这教案比较优秀!
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没办法啊,网上没有法律保护,复制黏贴就搞定。
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谴责
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昨天听讲座,分享老师说,有次他去别的地方做讲座,有个老师对他说:周老师你的课件是网上下载的。而真实情况是,网上的人窃取了周老师的成果
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强烈谴责
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严重提醒:精品教案集是由小学科学教学网资源开发团队打造,免费提供给广大老师使用,但一些素质低下的人员,把这些资料上传到一些资源网站,赚取钱币,若有发现请向我们资源管理员举报!
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维护网站的权利
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强烈谴责,希望能有有效的保护途径。
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这种行为太可恶了!
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版权要维权,强烈支持维权。
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百度文库里可能也有。
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