小学科学教学论坛

注册

 

发新话题 回复该主题

希沃同屏技术下的傅科摆 [复制链接]

1#

希沃同屏技术下的傅科摆

微信推送:论坛好帖 | 希沃同屏技术下的傅科摆

萧山区朝晖小学   金亚军

   傅科摆,一个值得研讨和推敲的教学话题,教师和学生面对傅科的独特见解都可以获益匪浅。这个实验在《时间的测量》单元中摆的研究后出现还是比较合适的,因为摆的偏转学生已经看到过多次了。利用钩码做摆锤的摆偏转较快,也容易在短时间内摆幅不断变小,因此只能大致的了解摆的偏转现象。

   08年学校购进的傅科摆,摆锤较重,摆绳较长,因此可以持续摆一两个小时,但是就是偏转的速度较慢。为了更好的演示傅科摆的效果,我利用希沃手机同屏技术进行直播展示。因为傅科摆在教室后面,所以利用手机支架固定好手机,然后利用手机、多媒体同屏技术进行直播展示,效果很好。

   关于摆会偏转吗?摆具有方向不变的特性吗?为什么我们只能看到摆的偏转,而看不到地球的自转等问题,作为教学的引子一步步推进,老师和学生都可以获益良多,感慨科学的发现总是那样令人回想,令人敬畏!













[分享][讨论]萧山区朝晖小学科学自制教学具主题研讨帖(更新中……)

http://lt.zjxxkx.com/showtopic-18768.aspx


欢迎浏览金亚军老师的个人空间:创客之家

http://yun.zjer.cn/index.php?r=space/person/show&sid=106897

本主题由 管理员 金亚军 于 2019/5/16 15:29:25 执行 设置精华/取消 操作
分享 转发
TOP
2#

利用手机、多媒体技术与课堂同步教学效果明显,能够大大提高课堂效率!向你学习!
TOP
3#

事实上,这个傅科摆的摆动角度变化是很小的,一个小时也没有变多少。
如果在北极和南极,那么正常情况下,傅科摆一天摆动360度,北极顺时针偏转,南极逆时针偏转。
然而,赤道区域傅科摆是不会偏转的,杭州地区当属于不快不慢之间,一天的正常偏转应该在小于180度。
如果按一天偏转180度来算,180度÷24小时÷60分钟×40分钟=5度,一算一节课摆的偏转不多于5度,可见偏转之慢。
北极偏转360度,赤道偏转0度,杭州地区在北纬30度左右,由此得出杭州傅科摆偏转为360度×30度÷90度=120度,
TOP
4#

高大尚
TOP
5#

偏转明显程度与纬度有关。做实验也得挑地方。学习了
TOP
6#

希沃同屏技术的安装和操作方法:
        多媒体大屏幕需要安装希沃授课助手,手机中也要安装手机版的希沃授课助手
       安装后,打开大屏幕希沃授课助手(会出现一个扫码),再打开手机希沃手机助手(最好有无线网),点击手机扫描键,对准大屏幕扫码,然后就可以连接了,可以选择手机和大屏幕同屏,也可以选择大屏幕和手机同屏的
TOP
7#

诸暨许秀凤(838566874)  上午 9:18:46
@杭州萧山金亚军 金老师,第三单元的《摆的研究》中摆偏转的很厉害。为什么傅科摆中一段时间后发生偏转能证明地球在自转呀。

诸暨许秀凤(838566874)  上午 9:26:47
摆具有摆动方向不变的特点要怎么证明呢,前面《摆的研究》摆垂摆着摆着就撞到铁架台了

千城(951908745)  上午 9:28:56
是啊,上到这一节超无奈

杭州萧山金亚军(1458277938)  上午 9:30:36
@诸暨许秀凤 是的,教材编写有问题的,傅科里面文字描述也是基本不变的

千城(951908745)  上午 9:31:26
摆具有摆动方向不变的特点,必须用重量很大抗干扰的摆

诸暨许秀凤(838566874)  上午 9:32:20
好的谢谢@杭州萧山金亚军 @千城

杭州萧山金亚军(1458277938)  上午 9:32:55
我觉得你可以先让学生分析一下,摆的基本特点是否有产生偏转的可能,通过分析可以得出摆不具有偏转的特点和可能,那么为什么摆会偏转呢

千城(951908745)  上午 9:33:59
学生是不可能想到摆不会无缘无故偏转方向的
否则初中物理可以不用学了

杭州萧山金亚军(1458277938)  上午 9:34:47
我们在地球上,我们能够感受到地球在自转吗?感受不到的。那明明摆具有方向不变的性质,为什么会偏转呢?

杭州萧山金亚军(1458277938)  上午 9:36:01
坐在汽车内看汽车内的物体是不移动的,但是看窗外却是往后移的,实际上却是汽车在动,这也是值得思考的
TOP
8#

金老师的分享的东西都能解决实际问题,真好!
TOP
9#

谢谢金老师的分享,多媒体与科学课堂的完美结合,真棒。解决了演示实验看不见、看不清的问题。
TOP
10#

好帖子,学习了。
TOP
11#

希沃一直用,挺好的。
TOP
12#

金老师真会研究,实力派+技术派,给大家提供了很好的方法
TOP
13#

TOP
14#

最早的傅科摆很大的,实验现象比较明显的,这种太小了,盯着看半天愣是没看明白吧
TOP
15#

回复 14楼傅蒋的帖子

太小是不行的,但是这个装置我觉得是好的。
用钩码和细线做的摆,偏转较快,我觉得这是有问题的。
TOP
16#

希沃同屏技术是可以多多利用,个人感觉比实物展示台功能更多。
TOP
17#

高科技互联技术进课堂,赞!
吕坚
TOP
18#

金老师真的是我们科学的技术顾问啊。
TOP
19#

如果没有网络,可以用希沃吗?
TOP
20#

回复 19楼圆朵朵的帖子

要有网络的。
TOP
21#

傅科摆曾经琢磨过,这样的还是第一次见,学习了!
TOP
22#

感觉不错,如果是屏幕大一点的手机或者ipad是不是展示出来也更大
TOP
23#

多媒体技术在科学上真的很实用
TOP
24#

谢谢金老师分享,很实用!
TOP
25#

希沃屏我们学校教室都是,有些功能还是不错的!(算不算给希沃打广告啊!)
TOP
26#

希沃同屏很实用,之前自制教具比赛也使用了,希沃当时也在场做宣传,特意跑来看,算是给他们打广告了。
TOP
27#

回复 25楼严益锋的帖子

好东西,喊着大家来用,这是好事,是双赢!
TOP
28#

希沃同屏技术下的傅科摆

微信推送:论坛好帖 | 希沃同屏技术下的傅科摆
金亚军 发表于 2019/5/13 16:55:31
效果好不好,也想去试一试了。
TOP
29#

回复 28楼上虞樊少飞的帖子

同屏技术不错的,好的摆也是需要的!
TOP
30#

回复 1楼金亚军的帖子

金老师的现代媒体运用于教学的技术有钻研有深度,为教学增添活力,值得学习。
吕坚
TOP
发新话题 回复该主题