希沃同屏技术下的傅科摆
微信推送:论坛好帖 | 希沃同屏技术下的傅科摆萧山区朝晖小学 金亚军
傅科摆,一个值得研讨和推敲的教学话题,教师和学生面对傅科的独特见解都可以获益匪浅。这个实验在《时间的测量》单元中摆的研究后出现还是比较合适的,因为摆的偏转学生已经看到过多次了。利用钩码做摆锤的摆偏转较快,也容易在短时间内摆幅不断变小,因此只能大致的了解摆的偏转现象。
08年学校购进的傅科摆,摆锤较重,摆绳较长,因此可以持续摆一两个小时,但是就是偏转的速度较慢。为了更好的演示傅科摆的效果,我利用希沃手机同屏技术进行直播展示。因为傅科摆在教室后面,所以利用手机支架固定好手机,然后利用手机、多媒体同屏技术进行直播展示,效果很好。
关于摆会偏转吗?摆具有方向不变的特性吗?为什么我们只能看到摆的偏转,而看不到地球的自转等问题,作为教学的引子一步步推进,老师和学生都可以获益良多,感慨科学的发现总是那样令人回想,令人敬畏!
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