2019年的第一个月，眨眼过去三分之二！2019年的增长点在哪里？
一、阅读：
1.征订了几本杂志，好好读一读，争取写点小小的读后感！
2.争取一个月或两个月读一本书：划一划、摘一摘、也写点小感受！
二、听课：2019年争取听更多的课，每堂课写几点体会；
三、上课：争取一学期上一堂课，温故上课的感觉；
四、文章：撰写好每年一篇的论文，力争获奖；
五、课题：把现有的教改课题做扎实，同时积极争取立项规划课题；
六、课程：争取二三月份完成草稿，四五月份进行完善，六月力争进行参评；
七、讲座：争取全年市级讲座一次；
八、团队：
1.提升学生素养：继续搞好全区实验、作业本测评工作，以活动推进课堂落实；
2.提升教师素养：抓好每月一次的主题教研活动，在参与度上进行提升，网络评课、现场评课参与度达到90%；
2.抓好队伍建设：继续推进共同体建设、重点抓好核心组和新教师组！每月一次会议，进行目标达成度分析！
