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首页 » 小学科学教学论坛 » 科技活动 » 开启“荔枝”奇旅,共探盛世华章——林城小学2025暑期跨学科主题实践
元气南希 - 2025/7/12 14:25:48
暑期项目化活动,有时间,更充分
李春明 - 2025/7/13 10:37:11
用项目化学习理念设计暑期作业,学习了。
冬天的太阳 - 2025/7/13 14:41:02
应用当下,非常喜欢这样的实践活动
草莓教圣 - 2025/7/13 18:35:19
各年级都有情境任务了
徐嘉瑜 - 2025/7/13 18:38:26
项目化学习案例,融合了语文、数学、科学、美术、历史、工程等多学科,值得学习
小玻璃 - 2025/7/13 20:05:47
跨学科主题学习,期待后续。。
柠檬黄 - 2025/7/13 21:21:31
结合时事非常实用
曹文佳 - 2025/7/13 21:49:37
结合热点设计跨学科分层作业:default69:,期待学生成果!
木易yy - 2025/7/14 8:22:39
抓住热点进行拓展,科学老师的敏锐性!
林杰 - 2025/7/15 13:21:28
有意思,哈哈
徐杨艳 - 2025/7/15 14:20:45
结合热点,内容具体明确
雪文 - 2025/7/15 17:16:02
一只荔枝串联出了各科暑假作业:default14:
凉拌 - 2025/7/17 13:16:52
紧跟时事,很好的跨学科项目
潘晓晨 - 2025/7/18 10:34:57
暑期项目学习,美味的荔枝
傅滨飞 - 2025/7/18 10:40:47
项目以杜牧诗句 “一骑红尘妃子笑” 和马伯庸《长安的荔枝》为灵感,将 “荔枝” 这一常见水果转化为连接古今的教育载体,尽显设计巧思
吃草小羊 - 2025/7/18 15:26:28
结合热点设计的“荔枝”活动,学生将收获的是“荔枝树”
水杉 - 2025/7/18 17:43:24
跨学科学习。
毛闺芳 - 2025/7/18 18:48:00
一颗荔枝,跨学科了
恋泉 - 2025/7/18 19:25:44
荔枝的活动好丰富。赞。
沈银彬 - 2025/7/18 21:36:00
插图都用上AI了
罗华英 - 2025/7/20 18:43:34
体育篇
荔枝跨越千山万水抵达长安,是速度与耐力的古代极限挑战!它启示我们:强健体魄是一切探索的基石。同学们,请在夏日保持锻炼,为这场“荔枝奇旅”注入蓬勃朝气。[
尼古拉斯邓邓 发表于 2025/6/27 20:18:33
唐朝时期的荔枝据说是从四川那边运往长安的,的确用马匹运输。应该是骑马吧,跑步不够快了。
罗华英 - 2025/7/20 18:46:22
工程篇
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新三四年级:
“一骑红尘妃子笑”。古代用马运送荔枝,主人翁李善德发现,由于颠簸大多数荔枝已经破损。实际生活中很多物品也是如此,例如鸡蛋,你有什么办法可以为它制作一个保
尼古拉斯邓邓 发表于 2025/6/27 20:40:59
商品运输还涉及包装设计,整个保鲜和运输工程的确需要多种学科知识的融合,期待孩子们的设计。
罗华英 - 2025/7/20 18:49:40
广东的荔枝是特色,我们上虞也有四季鲜果-桃子、杨梅、草莓、樱桃、葡萄等。这些鲜果的保存,运输,加工等技术,是很有经济价值的。
黄琳容 - 2025/7/20 19:29:47
结语

一粒荔枝,映照千古。这个夏天,让我们以“荔”为媒,以书为舟,在实践与思考中,触摸历史的温度,锻炼
尼古拉斯邓邓 发表于 2025/6/27 20:44:36
科科61 - 2025/7/20 20:17:48
不错的想法构思,给孩子提供了假期学习思路,有事情干了
虞芳子 - 2025/7/20 20:26:19
好用心的方案设计,学习到了
紫鹏 - 2025/7/20 21:30:39
跨学科作业了,学习了,下次还可以直接拿来用。
李春明 - 2025/7/20 22:06:38
用项目化学习理念设计暑期作业,学习了
王慧颖 - 2025/7/20 23:01:18
暑假的跨学科学习之旅意义丰富
李春明 - 2025/7/25 17:09:38
用项目化学习理念设计暑期作业,学习了,很好的思路。
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