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首页 » 小学科学教学论坛 » 科技活动 » 开启“荔枝”奇旅,共探盛世华章——林城小学2025暑期跨学科主题实践
飞去来兮 - 2025/7/1 13:36:56
抓住热点,跨学科学习
木易yy - 2025/7/2 13:48:27
结合时下热点来设计作业!👍
陈杭晶 - 2025/7/2 18:02:12
不错喔,以当下时事为切入点,多学科、多角度拓展学习内容
黄琳容 - 2025/7/2 18:40:18
结语

一粒荔枝,映照千古。这个夏天,让我们以“荔”为媒,以书为舟,在实践与思考中,触摸历史的温度,锻炼
尼古拉斯邓邓 发表于 2025/6/27 20:44:36
沫白 - 2025/7/3 7:56:05
项目式教学,期待后续。
爱睡觉的喵喵 - 2025/7/3 8:13:21
结合影视作品,形成一连串的跨学科学习,赞,期待后续的作品
东阳周嘉婷 - 2025/7/3 10:45:35
关于一颗荔枝的项目化,由小见大,太赞了👍
戚调菊 - 2025/7/3 11:30:05
科学水果保鲜实验是个亮点,设计非常好
高珠怡 - 2025/7/3 20:54:57
一颗荔枝引发的学习思考,孩子们学得肯定津津有味
永康施英姿 - 2025/7/5 8:12:48
这个活动不错,把电视剧都结合进去了
沈银彬 - 2025/7/5 21:54:03
聚焦荔枝,多学科融合
章兴波 - 2025/7/6 11:54:18
围绕一颗荔枝的项目,感觉要求有些细小,限制了学生的创造力!
影随心动 - 2025/7/6 13:48:55
紧跟实事,让旅程更完美
博文王梦婧 - 2025/7/6 19:11:28
跨学科作业,围绕荔枝展开全方位的了解,相信经过这样的跨学科学习,学生对荔枝的了解非常深刻。
陆冠男 - 2025/7/6 20:29:30
以荔枝为主题开展活动,真是个好主意,看你这个设计,是整个学校全学科的跨学科了。
李春明 - 2025/7/6 21:08:48
用项目化学习理念设计暑期作业,学习了,感谢分享
黄琳容 - 2025/7/6 21:09:59
结语

一粒荔枝,映照千古。这个夏天,让我们以“荔”为媒,以书为舟,在实践与思考中,触摸历史的温度,锻炼
尼古拉斯邓邓 发表于 2025/6/27 20:44:36
胖胖裴 - 2025/7/6 21:20:33
一颗小小的荔枝,设计了一系列的跨学科实践活动,真是太赞了:default69:
永康应琳怡 - 2025/7/6 21:42:22
紧跟热点,创设情境
姜小圩 - 2025/7/6 22:13:43
这个大情境给契合现在的环境,热播剧(影)。几门科目都有相应的内容,设计者真厉害
临海市高霞霞 - 2025/7/7 10:02:31
很用心的保鲜作业
徐玉红 - 2025/7/7 13:49:41
荔枝的运输是个很好的项目工程问题!👍
李亚斯 - 2025/7/7 14:40:44
这样的作业有意义
小彩虹 - 2025/7/8 16:47:06
多样化学习形式,孩子们收获满满
戴丹丹 - 2025/7/9 10:06:35
真有想法,行动力很强:default69:
徐小萍 - 2025/7/11 9:34:47
非常用心的暑假作业
小卷在线 - 2025/7/11 21:58:17
最近一部剧长安荔枝非常火,也符合了荔枝的时节
陆冠男 - 2025/7/12 9:11:23
抓住当下的热点,转化为学生的跨学科作业,是一种很好的处理方式
戴娜 - 2025/7/12 9:43:36
学习,点赞
旨言 - 2025/7/12 10:52:07
这个设计好棒,都关联起来了
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