小学科学教学论坛

注册

 

返回列表 «5859606162636465» / 68
发新话题 回复该主题

海儿的脚印 [复制链接]

611#

以下是引用水熊在2014-3-12 22:16:00的发言:

教人者教己,我想王老师现在应该很有体会了吧。这其实真的不是谦虚,你不也一样再做同样的事情吗?以你的执着和这么高的GDP增长速度,我马上就得拜你为师了。


顾老师总是这么鼓励我,让我时时提醒自己,一定要努力坚持。


谢谢!

TOP
612#

以下是引用龙山黄泥螺在2014-3-13 9:17:00的发言:

能够有作品参赛就说明平时功夫了。


哈哈……她平时爱思考,爱倒腾。

TOP
613#

 

通讯报道


 


松阳县小学科学实验操作培训活动在我校举行


 


王海花


 


31112日,在松阳县小学科学教研员何慧盈老师的前期策划和多方协调下,丽水市松阳县四、五、六年级下册小学科学教师实验操作培训在松阳实小集团如期举行。


本次活动中,为了能更好地让参与培训的教师有所提高,不仅聘请了几位具有丰富教学经验的一线教师作为本次活动的主讲人带领全县100多位教师分年级对书中的主要实验进行了操作体验,还安排了由两位年轻教师执教的课堂观摩课。


11日,由松阳县学科带头人许国俊老师和松阳实小集团科学教研组组长杨思伟老师负责对六年级下册所涉及的一些实验进行指导。在两位老师的简单讲解后,为在座教师提供了丰富的实验材料和详细的实验记录单。各组在组长的引领下,逐一认真完成指定实验,并且详细记录实验数据,填写实验结论。各组教师相互协作,共同进步。特别是有多年教学经验的老教师更是发扬了传、帮、带的精神,耐心而细致地辅导刚任教的老师一步一步地完成了所有实验操作。


12日上午,是由两位正茁壮成长的年轻教师执教的课堂教学观摩课,分别是松阳实小集团江丽红老师所执教的四下《导体和绝缘体》和裕溪小学林爱娟老师执教的五下《热起来了》。课后,与会教师对她们精彩的课堂展示给予了高度评价。下午,由松阳实小集团科学组杨思伟老师和蔡锋老师指导五年级上册的教师进行实验操作。由松阳实小集团的江丽红老师和古市小学的王伟勇老师指导四年级教师进行实验操作。各个指导师都能结合自己教学中遇到的实际问题,并阐述在课堂教学中所采取的相应对策,操作的注意事项等等,让许多在这方面有困惑的老师豁然开朗。


两天的实验操作培训活动中,松阳县教研员何慧盈老师向所有参训老师提出了要求:必须认真备课,充分准备实验材料,认真上好每一节科学课;既要抓好尖子生,更不能忽视后20%的学生,努力提高教学质量;特别指出毕业班应采取科学有效的复习方式,充分利用好手头的资料,真正落实好教研室布置的各项任务。


两天来,丰富的培训安排,扎实的培训过程,给老师带来的是充实、快乐与收获。


 






TOP
614#

新闻报道 

师徒携手走向松阳小学科学的春天


王海花


314,松阳县优秀青年教师研修班科学组学员的第一轮课堂教学诊断活动在实小集团举行。省级指导师杭州市小学科学教研员徐春建老师专程赶到松阳,为研修班学员的课堂教学把脉问诊,并亲力亲为地用一节高水准的示范课诠释他的教学思想。参加活动的有研修班的学员,实小集团科学组所有教师和部分乡镇学校的科学教师。


上午,研修班四位学员依次向大家展示了他们精心设计的科学课《人类认识地球及其运动的历史》,同样的教学内容,各个学员课堂上不同的定位,不同的构思,不同的流程,给大家带来了不同的试听效果。可谓是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。


下午,徐春建导师也用这一内容向大家演义了一堂具有浓浓科学味的科学历史课,真是给大家眼前一亮的感觉。徐老师不仅引领学生明白了“地心说”、“日心说”的主要观点和论证,更是把重点放在了引领学生用思辨的眼光看待科学发展史这一问题。通过否定之否定的研讨过程,培养了学生强烈的证据意识,养成用证据说话的习惯。适时呈现的文字和图片资料,不仅让学生明确了各个学说的不足,更是引领学生认识到了这些学说在当时存在的重要意义。整堂课中,时时、处处流露出徐老师深厚的教学功底,无论是学生还是听课教师都被跌宕起伏、环环相扣的精彩课堂所深深吸引。课堂点评环节,在徐老师的鼓励下,研修班的每位学员以及县级指导师踊跃发言,对同课异构的五堂课发表了自己的看法,不仅充分肯定每一堂课的亮点,同时也提出了自己对课堂上一些问题的看法或疑惑。徐老师高度赞许了各位教师的个性点评,也结合各位学员的课堂实例和他自己的教学设计,诠释了他的教学理念。


通过这次同课异构的实践活动,通过对“另类”课堂的深入研讨,学员们陷入深深地思考中。如何抓住核心概念设定切实可行的教学目标?如何站在学生前概念的基础上引领教学?如何充分体现学生的主体性?如何更有效地组织教学和交流?……在徐老师的引领下,这一批年轻教师带着一连串问题,正走向松阳小学科学的美丽春天。


 







[此贴子已经被作者于2014-3-15 13:32:42编辑过]

TOP
615#

活动丰富。形式多样,收获多多!
心动,影动,行动的足迹 http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=12396
TOP
616#

海儿姐姐学校的活动好多啊,教师成长一定很快的!
曹文佳的2012/2013,我的个人帖http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=4&ID=11950
http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=4&ID=14393
TOP
617#

以下是引用影随心动在2014-3-15 18:11:00的发言:
活动丰富。形式多样,收获多多!

以下是引用曹文佳在2014-3-16 11:07:00的发言:
海儿姐姐学校的活动好多啊,教师成长一定很快的!

这几年,无论是学校、教研室、进修学校都非常重视小学科学这个学科的发展,所以活动特别多。我们学校是县城内唯一的一所小学,所以一些比较大型的活动都会放在我们这里。


这个学期被加入学校信息报道组,所以也尽可能把自己学校相关的一些活动给报道出来。

TOP
618#

 新闻报道


 


松阳县实小集团“借智办学”聘请杭州市小学科学教研员为导师


 


王海花


314,丽水市松阳县实小集团学校校长与杭州市小学科学教研员徐春建老师面对面交流,成功洽谈“借智办学”的相关事宜。


为提升松阳实小集团学校教师的专业素养,促进教师专业成长,提高教学能力,积极响应县委、教育局的号召,2013年10月,松阳县实小集团启动“借智办学”项目。根据项目要求,决定聘请一位具有丰富教学经验的科学名师担任科学组教师的导师。该校经过多方联系,甄选,最终把目标锁定为杭州市小学科学教研员徐春建。通过前期的初步沟通后,借314徐春建老师来松阳指导优秀青年教师研修班学员上课之际,该校何群荣校长和陈樟明副校长亲自出面,发出诚挚邀请,徐春建老师爽快地答应了此事,并商定了第一次活动的具体安排。


[此贴子已经被作者于2014-3-17 0:24:01编辑过]

TOP
619#

我们市教研员徐春建老师来丽水听课了么?看见他了。谢谢海儿的分享! 
请关注丫儿的感受帖哦!我的东西都收藏其中哈!

     http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?BoardID=4&ID=12416&replyID=&skin=1
TOP
620#

以下是引用丫儿在2014-3-17 13:49:00的发言:
我们市教研员徐春建老师来丽水听课了么?看见他了。谢谢海儿的分享! 

是的,他被松阳县进修学校聘请为松阳县青年教师研修班省级指导师,同时被我们实验小学集团学校聘请为“借智办学”科学导师。下周四、周五我们学校有11位教师来参加杭州市小学科学青年教师研修班活动。

TOP
发新话题 回复该主题