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[原创]《是清晨还是黄昏》教学探索 [复制链接]

喻伯军
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发表于 2007-05-20 20:24 |显示全部

引入相对运动的概念，来解决地球自转的方向，不失为一个有效的教学手段。本节课强调“学习中的求证意识，体会到证据越多结论也就越准确、越接近事实”这一点很有启发，值得大家学习。
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