【虞小科课堂实践】五上1.6《光的反射现象》教学设计及实践反思（高珠怡） - 教学研究 - 小学科学教学论坛 ASP.net|论坛

楼主:高珠怡	【虞小科课堂实践】五上1.6《光的反射现象》教学设计及实践反思... [复制链接]

发送短消息 UID 69131 精华 12 查看公共资料搜索主题搜索帖子高珠怡希梦组别节肢动物帖子1690 精华12 积分12805 威望11055 在线时间16980 注册时间2022-09-06	21^# 字体大小: t T 发表于 2023-09-14 12:01 \|只看楼主回复 10楼酸牛奶的帖子谢谢朱老师的指导，之后课堂打算使用这个设计，直观明了


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发送短消息 UID 46060 精华 8 查看公共资料搜索主题搜索帖子上虞樊少飞组别爬行类帖子4967 精华8 积分33967 威望28960 在线时间21880 注册时间2018-01-31	22^# 字体大小: t T 发表于 2023-09-14 12:01 \|只看该用户听了高老师的课，学生对于光线的传播方式应该有了更加清晰的认识，教具很用心，点赞。


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发送短消息 UID 46060 精华 8 查看公共资料搜索主题搜索帖子上虞樊少飞组别爬行类帖子4967 精华8 积分33967 威望28960 在线时间21880 注册时间2018-01-31	23^# 字体大小: t T 发表于 2023-09-14 12:02 \|只看该用户吴斌老师的点评也相当精彩，为了学生的学而教，这个观点吴老师落到了点上。


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发送短消息 UID 24732 精华 88 查看公共资料搜索主题搜索帖子金亚军金亚军组别超级管理员帖子19572 精华88 积分181499 威望161487 在线时间542710 注册时间2010-10-26	24^# 字体大小: t T 发表于 2023-09-14 12:06 \|只看该用户入射角和反射角，可以理解，不算难，我也觉得小学可以教学的。


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戴丹丹

25^#

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发表于 2023-09-14 16:25 |只看该用户

入射角等于反射角这个点落实得很好，学生从现象中观察到
陈贝贝发表于 2023/9/13 23:15:44

这个我们最近办公室也在争论这个知识点是否有讲的必要性，老师们想给的太多，想透彻理解就会一直多讲，课堂时间就把控不好，还是课标理解不够深入

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戴丹丹

26^#

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发表于 2023-09-14 16:27 |只看该用户

（2）调光绘线，明确反射规律（立体塑料盒演示实验：光动，镜不动）再次明确光的反射规律，学会预测光的反射位置。[font=仿
高珠怡发表于 2023/9/13 22:39:41

高老师这个装置真不错，这个是有凹槽的吗？这样的盒子是买来的吗？外面是你手工绘制的吗？

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发送短消息 UID 69131 精华 12 查看公共资料搜索主题搜索帖子高珠怡希梦组别节肢动物帖子1690 精华12 积分12805 威望11055 在线时间16980 注册时间2022-09-06	27^# 字体大小: t T 发表于 2023-09-14 16:34 \|只看楼主回复 26楼戴丹丹的帖子这个盒子是阔华的，应该是做激光烟雾实验的，内部底下贴了一面小镜子，外面是自己电脑上画好打印后剪下来贴上去的


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戴丹丹

28^#

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发表于 2023-09-14 17:04 |只看该用户

回复 26楼戴丹丹的帖子

这个盒子是阔华的，应该是做激光烟雾实验的，内部底下贴了一面小镜子......
高珠怡发表于 2023/9/14 16:34:42

真用心，我当时在台下看大屏幕以为那个半圆是有凹槽，纸刚好嵌进去，我就纳闷这样的盒子要定制吧，原来是角度问题，高老师真有办法

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发送短消息 UID 518 精华 30 查看公共资料搜索主题搜索帖子喻伯军组别超级管理员帖子10261 精华30 积分88778 威望78367 在线时间36980 注册时间2006-12-14	29^# 字体大小: t T 发表于 2023-09-14 17:13 \|只看该用户用教具和记录明显地呈现出入射光线和反射光线，学生容易理解；再看到相同大小的入射角和反射角，学生也能理解角度相同；尽管课标和教材没有要求入射角和反射角，通过形象的展示，让学生有形象的感受，也是挺好的办法。


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发送短消息 UID 50518 精华 10 查看公共资料搜索主题搜索帖子流风廖鑫胜组别鱼类帖子1874 精华10 积分16779 威望14855 在线时间11230 注册时间2018-09-25	30^# 字体大小: t T 发表于 2023-09-14 20:26 \|只看该用户板书设计的也很好


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