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【虞小科课堂实践】五上1.6《光的反射现象》教学设计及实践反思... [复制链接]

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二、教学思考    
拓展部分先回到课前游戏明确光的传播路线,应用知识解释现象。最后,通过应用举例,从镜子到桌面再到所有物体,体会光的反射在生活中无处不在,在重大科技问题中的应用价值。
高珠怡 发表于 2023/9/13 22:43:01

这部分可以组织的更有趣味一点!

我们用镜子发现了光的反射规律,那其他物体上有没有这样的规律呢?

试着找着其他物体(最好是比较光滑的物体),发现反射光不那么强了,再照照更粗糙的物体,发现反射光更弱了……

怎么回事呢?
是没有反射吗?

反射处处都在,只不过因为太粗糙了,所以向更多方向反射了,所以我们可以看到物体了!
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入射和反射这一块做的比较厚实,相信学生能理解了
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入射和反射这个内容扎实,有没有必要说明入射角和反射角相等这个问题大家争论比较多,在这堂课上其实从现象已经知道了,所以顺其自然的点到其实是很好的。
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立体塑料盒的应用很直观
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这个记录单非常好~~
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这个教具真的很形象!一下子就能看出来反射角和入射角的关系
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立体塑料盒、板书都很好,值得学习
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感谢分享,受益匪浅。
最后编辑姚瑶 最后编辑于 2023-09-14 09:37:58
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公开课每次都被老师的优秀教具所吸引
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高老师上课有条不紊,教具改进充满思考,赞
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