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从赛课者到听课者——《热在水中的传递》教学反思 [复制链接]

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不同的角度去看一节课,跟着你一起收获很多
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改进6是对学生认知迁移的考查,设计的很好~
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厉害,研究的很细致。
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一课,不同角色角度的反思
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不同的视角,两种不同的体验,细致的琢磨,深度的思考。
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收藏学习
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这节课的思维很强
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这样的自我分析,了不起,对自己帮助会很大的
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发展学生思维的课堂
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