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陆炜巍
希梦
现学现用的统计图表,在课堂上能更直观地展示各组实验数据。167513 金近小学李煜鋆 发表于 2022/11/6 19:33:49
在本课设计中的几点思考:1.参考论坛,选用了夏威夷果,夏威夷果壳厚,徒手取仁难度大,各种工具可以打开,但仁会碎,开壳器开又比较容易且完整,体现了面临困难任务时工具的必要性,选对工具还需掌握一定技术。2.设计了每组同一工具4件,不同组不同工具,各组工具有三个层次,有的工具基本没用(打不开),有的工具能用但不方便(砸得开但会碎),有的工具接近专用工具(能完整取出)。3.把取核桃仁作为一个拓展活动,准备 金近小学李煜鋆 发表于 2022/11/6 20:24:41
朱鸿杰
图1是PPT中的视图,图2是工具箱中标本的视图,图3.4.5.6是自己制作的视图。165313金近小学李煜鋆 发表于 2022/9/25 18:15:46