小学科学教学论坛

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上虞区2022学年共同体陈琳专帖(六年级) [复制链接]

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留课堂精彩 播科学种子
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-62882.aspx

最后编辑欣然 最后编辑于 2022-12-17 20:57:05
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自制的自转地球模型

1.模拟地球仪制作的模型
167168
2.下面安装了马达能自转的
3.各款自转地球模型

......
欣然 发表于 2022/10/13 8:01:22
装马达的地球仪,这个挺有想法
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2022全国小学科学优质课评选合集
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-62683.aspx
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回复 70楼欣然的帖子

学习的过程:发现问题,解决问题,再发现新问题,如此循环往复。
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带着孩子在家做实验,发现和孩子一起做还是很有感触的。                                

                                   燃香钟
按照制作步骤来,从一分钟到九分钟,想不到还比较准时。

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研究摆


摆绳15厘米,摆锤是一个矿泉水瓶,分别加水四分之一、四分之二、四分之三,一整瓶,研究摆动的快慢。
通过实验发现水加得多了,摆锤变重了,反而摆得更快了,孩子无法解释,看来对原有的知识已经有点忘记了,只能帮其回顾复习下了。

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回复 75楼欣然的帖子

与子一起成长,现代版的父与子。
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回复 76楼欣然的帖子

放假不放学,生活很丰富。
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这样的寒假有意思。
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《热在物体中是怎样传递的》董婷(观看视频后记录专家的点评)
本课体现了思维的深刻性、灵活性、批判性、创新性为思路。
1.思维的深刻性,表现为思维活动的深度、广度和难度。
2.思维的独特性,设计使指把一种设想通过合理的规划、周密的计划、通过各种方式表达出来的过程。

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