小学科学教学论坛

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楼主:金亚军

章鼎儿|对独木舟和竹筏的教学的建议 [复制链接]

淋雨
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金巧玲

  • 线形动物
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61#
t T
发表于 2022-03-30 08:37 |只看该用户

研究深入，对科学史了解越多。
积累的过程需要细心和耐心。
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章俐鑫
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t T
发表于 2022-03-30 08:42 |只看该用户

非常及时，正在教学这一单元
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影随心动
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63#
t T
发表于 2022-03-30 16:47 |只看该用户

好久没有看到论坛里这么热闹了，百家争鸣啊！
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daiswang
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  • 苔藓植物
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t T
发表于 2022-03-31 19:42 |只看该用户

不断学习，不断思考
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馨梦李志鹏
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大笑三声哈哈哈

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t T
发表于 2022-04-01 07:39 |只看该用户

再次学习了各位专家的观点，受益匪浅。正在进行本单元教学，有了很多新的思考和对教材的定位。
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姜小圩
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t T
发表于 2022-04-06 19:37 |只看该用户

不迷信，但是遇到类似的问题如何求证呢？
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东塍镇第二小学侯红艺
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t T
发表于 2022-04-08 11:32 |只看该用户

受益匪浅
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赛道上的蜗牛
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临海金丽丽

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t T
发表于 2023-03-09 23:08 |只看该用户

又来重温了一遍帖子，之前没有教到五年级，看的时候只是囫囵吞枣，有点迷糊。现在自己执教五年级了，突然发现原来如此。
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姚瑶
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  • 被子植物
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t T
发表于 2023-03-10 08:31 |只看该用户

好文章！！在整个单元的基础上，从新建构教学，融合工程与技术会有不一样的体验。
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章俐鑫
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t T
发表于 2023-03-10 09:56 |只看该用户

看来这些科学专家们的回复，我们才能心中有底，少走弯路。
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