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剪刀里的杠杆 [复制链接]

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                                                                                       剪刀会费力吗?

《灵活巧妙的剪刀》里了解到剪刀是一种组合工具,它具有斜面和杠杆两种简单机械的结构特点。剪刀的使用对学生来说没有难度,对学生来说剪刀给人类生活带来很大方便,理所当然觉得剪刀就是省力的。那就组织学生来探究:剪刀会费力吗?
第一步:画
为了观察不同的剪刀,老师发动班内学生带来家庭用的剪刀。



第二步:标
找到剪刀的用力点、支点、阻力点,进行标注




第三步:定
根据用力点、阻力点与支点的距离,来确定剪刀的省力与费力






追问:同一把剪刀是不是只会省力或费力呢?





同一把剪刀,阻力点不同,省力状态也会不同



结论:不确定是省力还是费力


生活中还有其他的跟剪刀类似的杠杆吗?









生活中的科学,对学生来说既熟悉又陌生:虽然很常见,但从没有好好去观察过……
微信图片_20220113123954.jpg (, 下载次数:0)

(2022/1/13 15:29:11 上传)

微信图片_20220113123954.jpg

最后编辑蔡春芳 最后编辑于 2022-01-13 15:29:11
本主题由 超级管理员 金亚军 于 2022/1/13 19:30:52 执行 设置精华/取消 操作
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剪刀开会,非常形象,利于学生理解剪刀这种既普通又特殊的杠杆。
火柴盒 发表于 2022/1/13 15:18:54
谢谢肯定,让学生写的简单点
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这个创意不错诶,将生活中的各种剪刀带到教室来研究,更有代入感
李尔敏 发表于 2022/1/15 8:53:25
谢谢李老师,我这是笨办法,六年级的学生不是很愿意用语言表达
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动手、动脑,从绘图到知识汇总,学生们影响深刻。
博文小学王丽洁 发表于 2022/1/15 8:30:53
也是跟王老师在学习,王老师在科学方面也很有自己的想法
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通过画出图画,通过实物来感受它的省力费力,形象易懂。
毛球味奶茶 发表于 2022/1/15 8:22:41
谢谢老师肯定,只希望学的简单点
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反思,我们平时用的都不是真实的工具图片,没有真实的物体,和一比一的图片有魅力!
徐玉红 发表于 2022/1/14 21:53:03
用真实的工具,这个办法其实是笨办法
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哈哈,这个画图的方式值得学习、推广
我予我乐 发表于 2022/1/14 8:21:50
谢谢老师肯定,大家一起努力想出更多办法
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活动很深入,学生一定印象深刻!好!
章兴波 发表于 2022/1/14 8:30:08
章老师的一个“好”,让我信心倍增
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里面还有火钳
周王庙师 发表于 2022/1/14 7:50:02
这是农村学校的好处,家里有这个家伙
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