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#每月研修研讨# 非纸笔测评怎么测?如何评? [复制链接]

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回复 3楼曹文佳的帖子

曹老师说的这个,记得在上虞学生头脑运动会中进行过,这样的考察需要的时间是比较多。
润羽 发表于 2021/1/7 20:27:37
是的,耗时长。
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考核评价肯定是需要的。

关键是这样考核,考核的结果如何使用。一定要从促进学生发展的角度出发,从改进教师教学的角度出发。而不是用来作为教师评聘的唯一根据。
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“我觉得”非纸笔测评”很多时候是改变了答题的方式,更需要的是改变测评的内容吧!
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考核评价肯定是需要的。

关键是这样考核,考核的结果如何使用。一定要从促进学生发展的角度出发,从改进教师教学的角度出发。而不是用来作为教师评聘的唯一根据。
不睡觉的兔 发表于 2021/1/12 9:47:31
确实
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游考的试题各校质量参差不齐,希望有一个规范。
不愿长大 发表于 2021/1/10 23:12:43
是的,这也是值得思考的问题
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低年级可以通过任务测评。
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低段孩子的考核,还是要结合快乐因素,不然到后面就不肯学习了
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鼓励为主!
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