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二下:《磁极与方向》一课中的绑线 [复制链接]

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好方法,学生可操作。
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感谢分享!小改进,大效益,提高实验的趣味性,点赞!加精!
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感谢分享!小改进,大效益,提高实验的趣味性,点赞!加精!
金亚军 发表于 2019/3/26 12:19:35
谢谢金老师
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好办法!简单有效,实验效果如何?若用细线可能会更好。
金亚军 发表于 2019/3/26 7:39:17
实验效果好的,所以介绍给大家。线一定要细,这个很重要。
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现在孩子动手能力确实差。
杨君 发表于 2019/3/26 9:49:53
没有动手的环境和机会,孩子也可怜的。
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简单实用!
打结是学生的弱项!
酸牛奶 发表于 2019/3/26 8:22:50
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简单,易操作。
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回复 6楼周王庙师的帖子

呵呵,劳技课首当其冲,
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简单,易操作。
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值得学习!有思考!
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