二下：《磁极与方向》一课中的绑线 [复制链接]

值得学习！有思考！ 金近小学李煜鋆 发表于 2019/3/26 16:04:01

遇到困难，想了个小办法，上不了台面。

学习了，小妙招啊！

好方法，这样大大节省了打结的时间。关键二年级学生确实很多不会打结。

章老师想到了如此巧妙的方法，点赞！可是想到我们的学生都不会打结，是否是我们学校教育的缺失呢！

章老师想到了如此巧妙的方法，点赞！可是想到我们的学生都不会打结，是否是我们学校教育的缺失呢！ 风之灵动 发表于 2019/3/30 12:19:14

     个人觉得，不用过分担心。这是社会发展的一部分。比如系鞋带，为了怕孩子麻烦，所以发明的松紧带或者粘扣，甚至二者相合，这样确实方便一些。孩子因为用了更方便的方法，所以不会系鞋带、打结等，也就是正常的，无需担心。从宏观一点讲，人类技术越发达，工具越先进，那么人本身的某些操作技能必然会退化，这是正常现象。我们不能为了保存某项技能，而不去向前发展，或者有更好的办法而不去用。所以，我们也要适应社会发展形式，创造一些小方法，解决一些小问题。     我们教育者应当看到、学习并适应社会发展的趋势，这比思考学生会不会打结问题，可能更重要。一点浅见！

学习一下，下节课可以用起来

简单实用，学到了

感谢分享

利用简单的方法解决常见的问题

好方法，解决了孩子的难题。