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对于测试卡 的设计,我觉得过多地考虑测试卡的科学性必然会减少 孩子们的探究过程和机会。当然设计理念的精确性是好的,但对于方法的研究,可以让孩子们设计一下减少误差的测查方法。机会交给学生,我想 你的授课会更加有科学探究的味道。仅参考,如有不妥,见谅 。 北京科学武老师 发表于 2019/3/12 12:42:45 给孩子思考的空间!