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楼主:沈银彬

烧脑：五下《浮力》教具大讨论 [复制链接]

李煜鋆
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t T
发表于 2019-03-11 18:12 |只看该用户

参考建军的装置，模仿着做了一个，试验过程中出现的问题:1.小泡沫块，由于水的张力问题，排不出水。2.用手提测力计，排水的过程一滴一滴时间较长，手提不住要抖动，一抖水面晃动又会有水排出来。
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李煜鋆
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t T
发表于 2019-03-11 18:27 |只看该用户

昨天做的试验品，虽然最后效果不是很好，但体验了制作的过程，看似简单的装置，在制作的过程中还是碰到了不少问题，最突出的是水的张力的问题，看来还有待改进。



今天有科学老师晒出了这套器材，淘宝一搜，比我那亚克力还便宜，而且是现成的，就是放大泡沫时口径可能还是小了点，那这个装置是不是能很好地解决这节课的问题呢？
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戚调菊
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t T
发表于 2019-03-12 09:00 |只看该用户

一篇论文就这样产生了
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影随心动
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t T
发表于 2019-03-14 10:39 |只看该用户

浮力实验真是个大问题，好效果才能让孩子们更清楚的理解。
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盛国荣
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盛国荣

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t T
发表于 2019-03-14 22:09 |只看该用户

非常用心，对大家的教学帮助很大。
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t T
发表于 2019-03-16 08:13 |只看该用户

科学教学的坑很深啊，值得我细细思考，探索解决之道
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李煜鋆
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t T
发表于 2019-03-17 17:30 |只看该用户

沉浮单元是边学边做，每一课教具的选择和改进，真是考验老师，只有教师的科学素养提高了，才能提高学生的科学素养。
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杨君

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t T
发表于 2019-03-24 22:47 |只看该用户

设计的不错
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发表于 2019-03-24 22:47 |只看该用户

很有想法！
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一剑飘香
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郭建军

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发表于 2019-03-25 06:13 |只看该用户

沈老师对每节课都是精益求精，怎样上出最佳效果，都是绞尽脑汁。
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