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感悟日记——记新人网络成长及培训随感 [复制链接]

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     还说是新手呢,你客气啦,如你所遇到的难题,一般的老手也很难解决。像浏览器版本问题,会常常困扰着我,只好搔着头皮另想办法。


     遇到困难首先能向别人请教,同时自己钻研。有了这两点,你就可以成为牛人啦。


     赞你!

秀山小学红领巾气象站地址:  http://dsxsxx.com/qx/    欢迎你多关心气象信息
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借用虫子的一句话,慢慢爬总会到的!就怕不爬!
心动,影动,行动的足迹 http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=12396
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以下是引用小飞侠芬芬在2014/6/25 21:17:00的发言:

  我是新手,发此贴目的一来想请教大家有没有更好的办法解决以下三个问题,二来便于自己记住下次碰到类似问题该如何解决,有文字参考! 


  首先是我进入论坛网络研修板块:写了一段省农村小学科学学科带头人培训班的一些研修感悟,这个倒是比较顺利的!


  困难一:我要上传照片才有说服力,我手机上拍了很多照片,可惜的是我的数据线坏了,我没有办法将手机照片直接存到电脑中。


  我的解决方案:我想用蓝牙传输,可惜电脑和手机的蓝牙连接没有成功。所以我就先将照片用手机发到QQ空间,然后在从空间里下载储存。


 
图片点击可在新窗口打开查看此主题相关图片如下1935.jpg:


[此贴子已经被作者于2014/6/25 21:24:17编辑过]

试试手机和PC端都登录QQ,手机QQ有个动态——文件|照片助手  这里传文件到电脑更加方便

每天进步一点点~~~
个人博客:凡人咖啡馆http://blog.sina.com.cn/xiongfeng
科学博客:品味科学http://122.225.119.42/168/index.aspx
科学微博:http://t.sina.com.cn/cxf34
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以下是引用不睡觉的兔在2014/6/25 21:59:00的发言:

小飞侠芬芬  你真棒,我要给你点32个赞。


 


你遇见的几个问题,许多论坛会员都多少遇见过,包括有些老会员或管理员,许多人都解决不了,可是你在两个小时内就解决了,太强大了。


 


 


附相关教程——


 


[推荐]论坛使用系列教程——访问乱码及不能回帖等问题


http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=3&Id=15793


 


[推荐]论坛使用系列教程——注册篇


 http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=3&Id=17176


 


[推荐]论坛使用系列教程——收藏篇


http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=3&Id=4545


 


[推荐]论坛使用系列教程——搜索篇


http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=3&Id=4528


 


[推荐]论坛使用系列教程——回复篇


http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=3&Id=4539


 


[推荐]论坛使用系列教程——发帖篇


http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=3&Id=4536


 


[此贴子已经被作者于2014/6/25 22:02:10编辑过]

谢谢兔子的帮助,我会慢慢学习的

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以下是引用酸牛奶在2014/6/26 9:28:00的发言:
孜孜不倦,勇于探索,赞一个!期待有更精彩的演绎!

慢慢在科学论坛成长起来,谢谢鼓励!

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以下是引用春江水在2014/6/26 8:27:00的发言:
在爬爬虫同学的边上,总要沾点桑特的仙气!房间在边上,车上还坐一起,不强大也难啊!

说好的一起在科学论坛成长啊,我是跟在你后面,慢慢学习的!

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以下是引用春江水在2014/6/26 8:30:00的发言:
当然,我们王小妹妹也是很强,很高大上的,假以时日,将超越桑爬!

这点鼓励超级高大上,我需先从土壤里转出来,进化成藻类!再慢慢爬!

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以下是引用金亚军在2014/6/26 7:55:00的发言:
尝试中,摸索中掌握的方法,往往是最深刻的。

同感!这也是科学学习的方法,"尝试+体验"从得出的结论,学生印象最深刻!

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以下是引用龙山黄泥螺在2014/6/26 7:56:00的发言:
厉害,厉害,说实话,ie高版本的问题确实比较严重。

恩,如果没有爬爬虫的帮忙,估计一时半会解决不了!

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以下是引用二剪梅在2014/6/25 22:19:00的发言:

勤于动手,善于动脑,赞一个!


谢谢,科学老师需要这样的素质,这样能引领学生勤于动手,善于动脑,是吧!

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