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金老师的这个方法上这课时就学习了,很赞!
不过我没有这个充气的装置,也没有这个电子秤。只有普通的台秤,上课时我让学生带了充满气的皮球,先称重,然后自然放气了再称重的。
还称了塑料袋中的空气,让学生明白之前称的是压缩的空气的重量,其实空气的重量很轻,几乎测不出来。