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阅读帮助教师成长。

回复 2楼喻伯军的帖子

谢谢喻老师，多阅读多思考，希望能坚持下去。

儿童立场视角下“双减”政策的价值坚守与实践指向https://mp.weixin.qq.com/s/b3OkJmxzESqKcNOrn7tEcQ

思考：让儿童在学校生活和家庭生活充分实现儿童之为儿童的权利，享受童年生活的自由和美好。儿童培养首先应该培养成为一个人，再是培养“才”，当下社会逼着孩子学习各种“才能”，而忽略了品德、劳动、性格，这是不可取的。真正落实双减政策，理解背后的深意。

多阅读多思考

在阅读中成长。

多阅读对思考！

中国科学院院士刘益春：我们需要什么样的小学科学教育与小学科学教师？| 小学科学教师培养系列谈https://mp.weixin.qq.com/s/xvlph5aHmTfQpIa5Sp7WLg

反思：作为一名科学教师，我们的使命是培养孩子对科学学习的兴趣，对大自然的探索，而不在于教授多少科学知识，如果孩子不喜欢科学老师，不喜欢科学课，那么我们就失败了。

如何在“万量级”的论文评选中拔得头筹？“论文大神”现身说法，你一定不想错过！
https://mp.weixin.qq.com/s/pYeL9bbfufe-7HwoAXDoNQ

反思：感动于吴老师的钻研精神，一个月要写一到两篇论文，而自己是一年一篇，仅仅是为了每年的教师论文评比，相形见绌，无比惭愧。在羡慕其他老师的优秀成果时，我们却忽略了他们背后所付出的努力。一分耕耘一分收获，实践+思考，努力。

如何在“万量级”的论文评选中拔得头筹？“论文大神”现身说法，你一定不想错过！ https://mp.weixin.qq.com/s/pYeL9bbfufe-7HwoAXDoNQ 反思：感动于吴老师的钻研精神，一个月要写一到两篇论文，而自己是一年一篇，仅仅是为了每年的教师论文评比，相形见绌，无比惭愧。在羡慕其他老师的优秀成果时，我们却忽略了他们背后所付出的努力。一分耕耘一分收 恋泉 发表于 2022/6/12 17:21:50

论文写作需要下一番功夫，受到勉励，平时要多阅读多思考，多积累，多磨笔。