小学科学教学论坛

注册

 

发新话题 回复该主题

[推荐][原创]空气有重量的实验改进 [复制链接]

1#

这种方法便于从数据上让学生清楚的发现空间有重量。教科书上的方法训练学生动手能力,我认为课后去做做也是很好的。
分享 转发
TOP
2#

对杨君的想法有讨论:放光气,球小下去,不正是有空气和无空气的比较吗?球不小下去,同体积比,学生的思维会不会被引导到压缩空气产生了重量呢?
TOP
发新话题 回复该主题