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上虞区2024学年共同体傅蒋专帖(一四年级) [复制链接]

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学校的动物园,很有意思,小动物自己挖的洞。然后会是不是地爬出来外面吃点嫩草,完了又会自己回窝里去




最后编辑傅蒋 最后编辑于 2024-10-05 22:32:18
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这里原先也是个洞,后来被小朋友发现,然后堵起来了,这次是小朋友再喂豚鼠青草吃



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动物园里品种很多,国庆跟女儿说了后,她羡慕得很,一定要过来看看




最后编辑傅蒋 最后编辑于 2024-10-05 22:39:25
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植物就应该生长在大自然里,养在家里经常被养死,放在大自然里,又长得很好了,这么漂亮的两颗植物,是小区里检回来的,哈哈,被别人遗弃之后,又长好了,被我捡回来的,


最后编辑傅蒋 最后编辑于 2024-10-06 08:26:26
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四年级第一单元结束了,又开始制作各种各样的小乐器了






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外出爬山,偶然看到了竹子运水的真实案例
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傅蒋 发表于 2024/10/5 22:16:15
劳动人民的智慧。
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小越街道小学的动物园真的可以的,不仅品种多,而且环境非常干净,动物待在这样的环境下真的是一种享受。
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学校里有动物园,是孩子们最喜欢的乐园。
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做生活的有心人
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傅老师的爬山帖很有意思,兔子钻出的洞也很有意思,希望有机会亲眼看看
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回复 23楼傅蒋的帖子

游戏中的观察这课板书和记录单都好适合一年级的学生
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动物园里品种很多,国庆跟女儿说了后,她羡慕得很,一定要过来看看
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傅蒋 发表于 2024/10/5 22:35:56
动物园的建设,值得我校学习改进。
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2024.9.29 到嵊州市刻溪小学参加绍兴市新教材培训活动
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傅蒋 发表于 2024/10/5 22:08:14
陶院的讲座干货满满,深受启发
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外出爬山,偶然看到了竹子运水的真实案例
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傅蒋 发表于 2024/10/5 22:16:15
好多地方是将竹子对半刨开后做运水的渠道。
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爬山途中,看到很多刚长开的小松树,种子掉落到地上发芽了
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傅蒋 发表于 2024/10/5 22:19:58
生命的力量,大自然的奇迹。
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回家埋了一颗未开裂的松果,希望能发芽长大
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傅蒋 发表于 2024/10/5 22:21:29
一枚小小的种子埋入土中,即将悄然开启生命的旅程。
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看帖拓宽视野、回帖提升表达、写帖见证成长、精华展示思想! !!
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今年省里教具展示的作品,这个我挺喜欢的,下面转,上面的月球也会同步转,底下有一个皮带轮牵动
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这个作品也很喜欢,盖子盖上,翻个面,把绿豆放下面,就可以数绿豆占了百分之几,但这个作品有个大问题,我翻了个面后,绿豆乱跑了,有些还掉出外面去了
最后编辑傅蒋 最后编辑于 2024-10-22 09:27:34
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这种作品我不太喜欢,感觉纯粹就是为了做个教具而做教具,把东西都整合在一起,本身没什么技术创意
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本身是挺简单的一个教具,不过这几幢楼是亮点,摆出来更好了
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不太懂这种教具的实际教学意义,摆钟本身就有实物
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还有教具我也不懂,其中一个是绕蚕丝的电动工具,作品本身看着比较高大上,有了电机芯片什么的,但这种为什么会是教具呢? 教了哪节课的哪个重点内容?评委还给一等奖,我看作为小发明还能用用,作为教具实在勉强
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227683本身是挺简单的一个教具,不过这几幢楼是亮点,摆出来更好了

傅蒋 发表于 2024/10/22 9:29:43
这是不同季节太阳的位置高度不同吗?
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今年省里教具展示的作品,这个我挺喜欢的,下面转,上面的月球也会同步转,底下有一个皮带轮牵动

傅蒋 发表于 2024/10/22 9:24:38
这个月相能看得出不同吗?
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227680
今年省里教具展示的作品,这个我挺喜欢的,下面转,上面的月球也会同步转,底下有一个皮带轮牵动

傅蒋 发表于 2024/10/22 9:24:38
有没有拍内部照片,瞧一瞧它里面是怎样运转的
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227683本身是挺简单的一个教具,不过这几幢楼是亮点,摆出来更好了

傅蒋 发表于 2024/10/22 9:29:43
所以教具也需要创设情境,才更能打动评委。
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不太懂这种教具的实际教学意义,摆钟本身就有实物

傅蒋 发表于 2024/10/22 9:30:45
制作工艺很精致,也是花了大力气的。
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小越的动物园非常不错!
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