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楼主:科学小梁老师

一个问题，两个答案——教学片段记录 [复制链接]

冯素素
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临海市哲商小学冯素素

  • 被子植物
  • 336
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  • 1980
  • 2360
  • 2014-04-28
31#
t T
发表于 2024-04-05 17:22 |只看该用户

意外的收获~
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李佳慧
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  • 被子植物
  • 229
  • 2
  • 1729
  • 1490
  • 2190
  • 2023-01-14
32#
t T
发表于 2024-04-05 18:08 |只看该用户

学生自主提出问题，自主对比解决问题，思考问题，这样形式的探究真棒
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满满当当
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  • 原生动物
  • 501
  • 0
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  • 1900
  • 2023-09-15
33#
t T
发表于 2024-04-05 20:03 |只看该用户

在课堂上升华了主题，拓宽了学生的思维
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木易yy
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  • 原生动物
  • 483
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  • 2735
  • 2460
  • 2022-02-18
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t T
发表于 2024-04-05 20:32 |只看该用户

将盖子盖起来后，沸腾着的水是可以加热到更高温度的，是不是就是高压锅的原理呢。
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张超峰
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  • 环节动物
  • 1315
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  • 2012-09-08
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t T
发表于 2024-04-05 23:08 |只看该用户

很严谨，不忽视学生的想法
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艾婷包
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  • 腔肠动物
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  • 2017-08-30
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t T
发表于 2024-04-06 09:23 |只看该用户

能从学生的角度看待问题，非常值得学习。
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沈银彬
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  • 爬行类
  • 5256
  • 19
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  • 37304
  • 58430
  • 2007-11-05
37#
t T
发表于 2024-04-06 09:25 |只看该用户

气压导致吸热和散热关系发生改变，从而导致温度发生变化，学习了
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勺子
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临海市上盘镇中心校王霞

  • 被子植物
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  • 2910
  • 2021-07-23
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t T
发表于 2024-04-06 10:12 |只看该用户

老师不放过任何课堂生成，解决孩子们的问题
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杨一飞
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罢星

  • 裸子植物
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  • 2018-09-30
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t T
发表于 2024-04-06 10:26 |只看该用户

老师好用心，自己设计了实验，拓展学生知识
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流风
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廖鑫胜

  • 鱼类
  • 1995
  • 12
  • 18130
  • 16075
  • 12040
  • 2018-09-25
40#
t T
发表于 2024-04-06 11:08 |只看该用户

有些学生问题很精辟
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