小学科学教学论坛

注册

 

返回列表 1234
发新话题 回复该主题
查看: 3641|回复: 109

游园——《各种各样的运动》 [复制链接]

施晓露
头像

  • 环节动物
  • 1304
  • 13
  • 9699
  • 8330
  • 6280
  • 2022-09-15
1#
t T
发表于 2024-03-04 10:03 |只看楼主
三年级下次第一单元《各种各样的运动》一课，要求学生尝试用不同的方法让玩具运动起来，观察圆点标记记录运动轨迹。因为科学材料有限，共8种玩具，每个玩具只有两份，为了让学生能够多观察几种物体的运动，于是采取游园的形式，以小组为单位先完成自己小组内的实验，再带上书本和笔一起去另一个组观察，观察时间为12分钟基本能够完成观察。
本主题由 超级管理员 金亚军 于 2024/3/4 12:03:38 执行 设置精华/取消 操作
分享 转发
TOP
施晓露
头像

  • 环节动物
  • 1304
  • 13
  • 9699
  • 8330
  • 6280
  • 2022-09-15
2#
t T
发表于 2024-03-04 10:04 |只看楼主

学生一边观察一边将运动轨迹记录在书本上。
TOP
沈亚娟
头像

卷卷

  • 被子植物
  • 320
  • 0
  • 2265
  • 1945
  • 8020
  • 2015-11-13
3#
t T
发表于 2024-03-04 10:06 |只看该用户

正愁材料不够用呢，好办法
快乐科学
TOP
施晓露
头像

  • 环节动物
  • 1304
  • 13
  • 9699
  • 8330
  • 6280
  • 2022-09-15
4#
t T
发表于 2024-03-04 10:09 |只看楼主

作业本课堂练习部分也紧跟其后，不仅要会通过实物分析运动形式，也要会分析文字或图片通过想象和生活经验分析运动形式，于是让学生在完成时也要把运动形式标注在旁边，再完成练习。
TOP
施晓露
头像

  • 环节动物
  • 1304
  • 13
  • 9699
  • 8330
  • 6280
  • 2022-09-15
5#
t T
发表于 2024-03-04 10:12 |只看楼主

最后总结运动形式的种类，完成作业本中的活动记录，批改后发现，最难的不是分析运动形式，而是“滚、振”这两个字，给出正确生字再订正10遍，强化记忆。
TOP
施晓露
头像

  • 环节动物
  • 1304
  • 13
  • 9699
  • 8330
  • 6280
  • 2022-09-15
6#
t T
发表于 2024-03-04 10:13 |只看楼主

正愁材料不够用呢，好办法
沈亚娟 发表于 2024/3/4 10:06:16
对，也是整理材料的时候突然想到的，班里人比较少，还是可以运作的。
TOP
湖州熊二
头像

  • 管理员
  • 7322
  • 25
  • 53595
  • 46148
  • 39150
  • 2010-01-18
7#
t T
发表于 2024-03-04 10:19 |只看该用户

学生记录很详细
TOP
水族馆买鲸鱼
头像

  • 线形动物
  • 898
  • 4
  • 6238
  • 5320
  • 8240
  • 2022-12-02
8#
t T
发表于 2024-03-04 10:22 |只看该用户

是一个好办法，孩子们以组为单元跨组学习能加强团队协作能力
TOP
施晓露
头像

  • 环节动物
  • 1304
  • 13
  • 9699
  • 8330
  • 6280
  • 2022-09-15
9#
t T
发表于 2024-03-04 10:26 |只看楼主

是一个好办法，孩子们以组为单元跨组学习能加强团队协作能力
水族馆买鲸鱼 发表于 2024/3/4 10:22:21
对，组长要做好组织工作。
TOP
施晓露
头像

  • 环节动物
  • 1304
  • 13
  • 9699
  • 8330
  • 6280
  • 2022-09-15
10#
t T
发表于 2024-03-04 10:27 |只看楼主

学生记录很详细
湖州熊二 发表于 2024/3/4 10:19:04
对，只有真的去体验去观察才能有收获呀
TOP
火柴盒
头像

  • 管理员
  • 8762
  • 19
  • 67312
  • 58455
  • 49060
  • 2009-03-06
11#
t T
发表于 2024-03-04 10:43 |只看该用户

动手操作一下，很多现象或概念都无需解释
TOP
沈菲
头像

  • 环节动物
  • 1110
  • 9
  • 8775
  • 7620
  • 10360
  • 2018-11-02
12#
t T
发表于 2024-03-04 10:54 |只看该用户

场地要大一点
TOP
台州临海陈英
头像

  • 裸子植物
  • 232
  • 0
  • 1537
  • 1305
  • 1580
  • 2024-01-16
13#
t T
发表于 2024-03-04 11:51 |只看该用户

让孩子充分体验，非常棒！因为也教到这一课，看得很仔细。就是这里的青蛙和溜溜球的运动形式怎么记？是属于哪种？青蛙是振动，溜溜球转动吧
TOP
王如祥
头像

二哥

  • 爬行类
  • 4553
  • 10
  • 32058
  • 27455
  • 56790
  • 2019-09-23
14#
t T
发表于 2024-03-04 11:51 |只看该用户

动手操作一下，很多现象或概念都无需解释
火柴盒 发表于 2024/3/4 10:43:36

对，很多现象是文字、语言和图例准确表达的，尤其是三年级学生
TOP
金亚军
头像

金亚军

  • 管理员
  • 20675
  • 96
  • 190027
  • 168872
  • 588520
  • 2010-10-26
金点子原创先锋
15#
t T
发表于 2024-03-04 12:03 |只看该用户

把有限的资源，最大化，赞！实验高效率的实用案例，本帖加精！
TOP
临海市高霞霞
头像

  • 环节动物
  • 1571
  • 13
  • 11136
  • 9500
  • 13630
  • 2022-03-07
16#
t T
发表于 2024-03-04 12:13 |只看该用户

边玩边学
TOP
小汪同学
头像

  • 腔肠动物
  • 822
  • 2
  • 5437
  • 4605
  • 2400
  • 2024-01-09
17#
t T
发表于 2024-03-04 12:21 |只看该用户

有图有文字，孩子们观察的真仔细，很严谨。
TOP
木子立方
头像

李丽芳

  • 被子植物
  • 353
  • 0
  • 2278
  • 1925
  • 1430
  • 2024-01-13
18#
t T
发表于 2024-03-04 12:30 |只看该用户

学到好办法了
TOP
施晓露
头像

  • 环节动物
  • 1304
  • 13
  • 9699
  • 8330
  • 6280
  • 2022-09-15
19#
t T
发表于 2024-03-04 13:24 |只看楼主

场地要大一点
沈菲 发表于 2024/3/4 10:54:38
我们人少，走动起来还是挺宽敞的
TOP
施晓露
头像

  • 环节动物
  • 1304
  • 13
  • 9699
  • 8330
  • 6280
  • 2022-09-15
20#
t T
发表于 2024-03-04 13:26 |只看楼主

让孩子充分体验，非常棒！因为也教到这一课，看得很仔细。就是这里的青蛙和溜溜球的运动形式怎么记？是属于哪种？青蛙是振动，溜溜球转动吧
台州临海陈英 发表于 2024/3/4 11:51:14
因为玩法不同，运动方式就不同，然后很多运动比较难解释，就去想了想这节课的用意，应该是让学生发现有很多不同的运动方式，只要学生掌握几种比较常见且好表述的形式。所以我就不那么纠结了
TOP
周诗豪
头像

  • 原生动物
  • 544
  • 0
  • 3279
  • 2735
  • 2040
  • 2023-02-15
21#
t T
发表于 2024-03-04 13:27 |只看该用户

有趣的活动
TOP
施晓露
头像

  • 环节动物
  • 1304
  • 13
  • 9699
  • 8330
  • 6280
  • 2022-09-15
22#
t T
发表于 2024-03-04 13:28 |只看楼主

把有限的资源，最大化，赞！实验高效率的实用案例，本帖加精！
金亚军 发表于 2024/3/4 12:03:28
谢谢金老师
TOP
吕小斌
头像

  • 原生动物
  • 475
  • 1
  • 2935
  • 2455
  • 1600
  • 2024-01-27
23#
t T
发表于 2024-03-04 14:16 |只看该用户

跨组学习的方法，既节约时间也能节省材料，好！
TOP
小兰
头像

  • 线形动物
  • 1110
  • 0
  • 6820
  • 5710
  • 3190
  • 2012-04-06
24#
t T
发表于 2024-03-04 14:50 |只看该用户

充分体验，学生才更有收获
TOP
蓝洁拾柒
头像

  • 腔肠动物
  • 676
  • 2
  • 4461
  • 3775
  • 2840
  • 2024-01-08
25#
t T
发表于 2024-03-04 14:51 |只看该用户

学生记录的真详细  真是的体验 才会感受到科学的乐趣
TOP
张媛
头像

  • 被子植物
  • 399
  • 0
  • 2409
  • 2010
  • 2280
  • 2022-03-06
26#
t T
发表于 2024-03-04 15:54 |只看该用户

好方法，学到了
TOP
白云的家
头像

  • 管理员
  • 11247
  • 9
  • 82174
  • 70882
  • 41570
  • 2006-12-15
27#
t T
发表于 2024-03-04 16:09 |只看该用户

在材料缺失的情况下，以游园的形式开展观察活动不失为一种好方法。
TOP
求学问路
头像

  • 腔肠动物
  • 359
  • 0
  • 4399
  • 4040
  • 26050
  • 2013-01-17
28#
t T
发表于 2024-03-04 16:44 |只看该用户

钢尺还可以振动着玩
TOP
戚调菊
头像

  • 管理员
  • 6366
  • 30
  • 48611
  • 42095
  • 39350
  • 2018-01-30
29#
t T
发表于 2024-03-04 16:56 |只看该用户

基于游戏的形式搭建课堂，赞
TOP
冯素素
头像

临海市哲商小学冯素素

  • 原生动物
  • 538
  • 0
  • 3528
  • 2990
  • 3630
  • 2014-04-28
30#
t T
发表于 2024-03-04 17:57 |只看该用户

好办法，学习啦~
TOP
上一主题| 下一主题
返回列表 1234
发新话题 回复该主题
高级编辑器高级编辑器