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杨君
这个方向如果在课堂上使用,学生是否容易理解呢 陈贝贝 发表于 2023/12/12 22:24:52
阳光琥珀
朱钻飚
这个洒水壶有没有特殊的地方? 恋泉 发表于 2023/12/13 7:17:36
万事难两全,气球皮球学生能够理解空气的进出,现象比较明显。壶里空气的进出部分学生应该理解有难度,处于似懂非懂之间 周王庙师 发表于 2023/12/13 8:25:40
回复 9楼杨君的帖子怎么样让三年级的学生能更好的理解洒水壶的工作原理呢?杨老师采用的是...... 傅滨飞 发表于 2023/12/13 9:06:57
金亚军
排出的空气跟绿豆的比较很形象,能不能想办法放到天平上保持平衡呢? 喻伯军 发表于 2023/12/12 22:02:09