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楼主:方芳

上虞区2023学年共同体方芳专帖（四年级） [复制链接]

方芳
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t T
发表于 2023-10-18 11:15 |只看楼主

让小车运动起来
重点：通过实验探究拉力大小和小车运动快慢之间的关系。
难点：有序地进行合作探究，并用实验数据说明拉力大小和小车运动快慢之间的关系。
本节课的重点是研究拉力大小和小车运动快慢的关系，注意点主要在绳子上，绳子不能太长，也不要能太短，那么多少合适呢，需要学生思考。能不能碰到桌子。在计时环节垫圈数量和小车运动距离也要比较适合，不然速度太快，不容易计时。
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方芳
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t T
发表于 2023-10-18 11:52 |只看楼主

第一单元结束，马不停蹄的开始第三单元
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63#
t T
发表于 2023-10-18 11:56 |只看楼主

第三单元运动和力，贯穿科学学习，我跟学生说很重要，所以我们先学这一单元
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上虞博文
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64#
t T
发表于 2023-10-18 14:10 |只看该用户

回复 63楼方芳的帖子

这个倒没想到，要等下次教了试试看。
最后编辑上虞博文 最后编辑于 2023-10-18 14:11:54
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65#
t T
发表于 2023-10-18 14:19 |只看该用户

这个色系好好看丰收的季节
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方芳
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t T
发表于 2023-10-30 10:06 |只看楼主

这个星期开运动会，课基本都要冲掉了
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t T
发表于 2023-11-11 10:09 |只看楼主

这个星期90学时外出去宁波培训，收获满满。
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t T
发表于 2023-11-11 10:12 |只看楼主

最印象深刻的是去了宁波行知小学，学校有攀岩馆、陶艺馆、茶室、学生厨房，先进的自动化水培植物园，学生太幸福了
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t T
发表于 2023-11-11 22:39 |只看该用户

这个星期开运动会，课基本都要冲掉了
方芳 发表于 2023/10/30 10:06:48
还好我们运动会和90学时重合的，没有冲掉多少节课
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t T
发表于 2023-11-15 10:54 |只看楼主

回复 69楼李尔敏的帖子

我们是和秋游重合
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t T
发表于 2023-11-15 11:00 |只看楼主

《运动的小车》当中的能量指的是动能，所以最后拓展环节问学生静止的物体有没有能量，学生沉默。
问运动的汽车有没有能量，学生回答有，
那停在路边的汽车有吗？学生怀疑。
再问：那汽车运动的能量哪里来？
学生恍然大悟：汽油。哦，原来能量还储存在燃料等当中。
最后编辑方芳 最后编辑于 2023-11-15 11:01:23
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t T
发表于 2023-11-15 11:11 |只看楼主

《运动的小车》困惑：
导入是用课件展示图片：飞速前进的赛车、子弹射击西瓜、被风吹弯的树、滴落的水珠，让学生来说一说有什么相同之处，学生能回答都在运动。
但是它们有什么的特点，学生说不出来能量，只能说出这些图比较震撼，有威力。
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t T
发表于 2023-11-15 11:12 |只看楼主

但其实说出威力，其实学生就想表达能量的意思。
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发表于 2023-11-15 11:17 |只看楼主

本周六准备华容道科技活动，马上又要准备模型比赛了
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发表于 2023-11-19 17:10 |只看该用户

《运动的小车》当中的能量指的是动能，所以最后拓展环节问学生静止的物体有没有能量，学生沉默。
问运动的汽车有没有能量，学生回答有，
那停在路边的汽车有吗？学生怀疑。
再问：那汽车运动的能量哪里来？
学生恍然大悟：汽油。哦，原来能量还储存在燃料等当中。
方芳 发表于 2023/11/15 11:00:13
这个引导很好，静止的物体有能量，燃料中也有能量
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t T
发表于 2023-11-19 17:11 |只看该用户

本周六准备华容道科技活动，马上又要准备模型比赛了
方芳 发表于 2023/11/15 11:17:24
华容道比赛没有看见你带队啊
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发表于 2023-11-21 10:02 |只看楼主

回复 76楼李尔敏的帖子

和别的老师换了
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发表于 2023-11-21 10:16 |只看楼主

设计制作小车（一）

明确问题板块首先让学生明白了本堂课的任务：利用生活中的材料设计制作一辆具有动力的小车，它能在5秒内把两块橡皮运输1米远。

观察小车模型了解小车各部分的结构和作用，通过观察学生知道小车的结构包括车架、车身、车轴、轮子，它们各有各的特点和作用；

确定小车设计方案
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发表于 2023-11-21 10:16 |只看楼主

流程：明确问题→制定方案→实施方案→评估与改进
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发表于 2023-11-21 10:19 |只看楼主

出示任务之前，梳理前面知识
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发表于 2023-11-21 10:41 |只看楼主

设计制作小车（二）

1.了解制作小车的流程

2.制作小车

根据测试结果，发现问题并记录

评估与改进
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发表于 2023-11-21 10:43 |只看楼主


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t T
发表于 2023-11-21 10:46 |只看楼主


我上星期提醒学生可以带来自制材料,牛奶盒和牙膏盒都是很好的材料，但是现场组装的时候问题频出。
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发表于 2023-11-21 10:48 |只看楼主

分析原因：车轴不正，孔没打正；橡皮筋小车动力不足，可能原因是一根橡皮筋卡住了；气球小车喷气时间太短，可能原因是喷嘴太粗
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发表于 2023-11-23 14:17 |只看该用户

两个球的小车，有没有开的更远？
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发表于 2023-11-24 10:03 |只看该用户

回复 83楼方芳的帖子

用牙膏盒子的创意还挺好的
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发表于 2023-11-24 10:23 |只看楼主

回复 85楼吴王不凡的帖子

开的很远了
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发表于 2023-11-24 10:24 |只看该用户

回复 57楼方芳的帖子

属于学生的劳动基地吗？自产自销
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发表于 2023-11-24 10:25 |只看楼主


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发表于 2023-11-24 10:26 |只看该用户

回复 59楼方芳的帖子

这个基地的种农作物类也太丰富了吧
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