2019年的第一个月,眨眼过去三分之二!2019年的增长点在哪里?
一、阅读:
1.征订了几本杂志,好好读一读,争取写点小小的读后感!
2.争取一个月或两个月读一本书:划一划、摘一摘、也写点小感受!
二、听课:2019年争取听更多的课,每堂课写几点体会;
三、上课:争取一学期上一堂课,温故上课的感觉;
四、文章:撰写好每年一篇的论文,力争获奖;
五、课题:把现有的教改课题做扎实,同时积极争取立项规划课题;
六、课程:争取二三月份完成草稿,四五月份进行完善,六月力争进行参评;
七、讲座:争取全年市级讲座一次;
八、团队:
1.提升学生素养:继续搞好全区实验、作业本测评工作,以活动推进课堂落实;
2.提升教师素养:抓好每月一次的主题教研活动,在参与度上进行提升,网络评课、现场评课参与度达到90%;
2.抓好队伍建设:继续推进共同体建设、重点抓好核心组和新教师组!每月一次会议,进行目标达成度分析!