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玻璃心——2015个人专帖 [复制链接]

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2015年9月14日


 


对照组的绿豆芽没有发生变化,实验一组和实验二组的绿豆芽发生了改变。


 









 


实验组种子总数量:22颗;已发芽数量:16颗;未发芽数量:6颗;


对照组种子总数量:12颗;已发芽数量:0颗;未发芽数量:12颗;


[此贴子已经被作者于2015-9-14 11:08:10编辑过]

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一线课堂:种子发芽实验(五上)


 


学生作品:


 








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2015年9月14日


 


 绿豆芽的生长是否需要阳光。把相同绿豆芽的(两个实验组各八颗绿豆芽种子)“实验一组”的种子放在黑暗处,“实验二组”的种子放在阳光下,保持其他条件相同。过一段时间观察。 


 








 


2015年9月21日


 


一个星期后,观察两个花盆里的绿豆芽。


 






[此贴子已经被作者于2015-9-21 9:51:14编辑过]

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凤眼莲,(拉丁文名:Eichhornia crassipes)是一种原产于南美洲亚马逊河流域属于雨久花科凤眼蓝属的一种漂浮性水生植物。亦被称为凤眼蓝、浮水莲花、水葫芦、布袋莲。凤眼莲曾一度被很多国家引进,广泛分布于世界各地,亦被列入世界百大外来入侵种之一。


凤眼莲茎叶悬垂于水上,蘖枝匍匐于水面。花为多棱喇叭状,花色艳丽美观。叶色翠绿偏深。叶全缘,光滑有质感。须根发达,分蘖繁殖快,管理粗放,是美化环境、净化水质的良好植物。在生长适宜区,常由于过度繁殖,阻塞水道,影响交通。


喜欢温暖湿润、阳光充足的环境,适应性也很强,具有一定的耐寒能力。


凤眼莲对氮、磷、钾、钙等多种元机元素有较强的富集作用,其中对大量元素钾的富集作用尤为突出。在现有凤眼莲资源化利用方式中,较为简易而普遍的是用其堆制有机肥及生产沼气,也可直接利用其干粉或将燃烧后的灰分作为肥料或土壤改良剂使用。由于凤眼莲含有较高的粗蛋白、粗纤维及粗脂肪,可用作饲料。



 







 


[此贴子已经被作者于2015-9-15 9:46:19编辑过]

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在一个盘子里铺上几层吸水纸,把5粒刚长出根的绿豆并排放在吸水纸上,保持吸水纸一端湿润。3——5天后,提起一层吸水纸,仔细观察根的生长情况,我们发现了什么?


 




 


2015.9.21进行观察,发现的结果如下图:


 




 


这个实验我自己认为没有做出“效果”来,但如何做才能效果更好,还继续需要探究、实验。


[此贴子已经被作者于2015-9-21 9:47:55编辑过]

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一线课堂:大树和小草(三上)


 







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以下是引用支点在2015-9-18 16:59:00的发言:
科学书不循环使用吗?

 学生人手一本,不循环使用。

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以下是引用丫儿在2015-9-20 6:26:00的发言:
一个人上这么多年级吗?真厉害!辛苦!

 累啊!没办法。

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以下是引用罗海军在2015-9-21 10:01:00的发言:
玻璃心老师厉害的

多亏大家们的帮助,向大家们学习!

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【收藏】六年级上册科学实验网络视频分享http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=2&Id=19511


 

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