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上虞区蒿坝小学杜银江专帖 [复制链接]

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1.关于中医药与健康之拙见……第3楼
2.聆听林建峰老师讲座的体会……第6楼
最后编辑上虞区蒿坝小学杜银江 最后编辑于 2019-07-22 22:44:54
本主题由 管理员 金亚军 于 2019/8/12 19:22:20 执行 设置精华/取消 操作
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祝贺杜老师开出个人专帖,杜老师在论坛上的参与还是挺多的!开出专帖能更好的整理自己的所思所想,真好!
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关于中医药与健康之拙见
1.培养培训这方面的专业教师,各级各类学校都能开出该课程;
2.了解和感受中医药的渊源魅力和范畴;
3.展示历朝历代治病救人悬壶济世的名医;
4.理顺中医药与食品,中医药与生态,中医药与健康养生等方面的密切关系;
5.提倡种养和学会炮制一些常见的中药材和各色花茶;
6.每年都能带领和组织学生上山下乡识记一些中药材;
7.学习简单的推拿气功太极拳五禽戏等功法;
8.与中医院中药店中草药种植基地结成永久对口关系;9.培养人类健康积极向上的生活理念和方式。
中医药是中华民族的瑰宝和国粹,源远流长博大精深,希望它能与全社会渐行渐近密不可分,让它越来越造福和庇佑全人类。
最后编辑上虞区蒿坝小学杜银江 最后编辑于 2019-07-22 23:16:37
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不断学习不断攀登
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回复 1楼上虞区蒿坝小学杜银江的帖子

祝贺开帖,中医药确实是现在小学教育中的一个短板,你开了个好头。
吕坚
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聆听林建峰老师讲座的体会:
1、要有一个好师傅,只因为林建峰、朱钻飚等老师与生俱来就是千里马,所以马上就得到喻老师伯乐的赏识,短时间内迅速脱颖而出,试问天下哪个师傅会收我这样的拙劣徒弟呵;
2、倡导家庭科学小实验,要是全中国每家每户都身体力行科学小实验,那中国可能早已超越美国,要引领世界了;
3、让蝴蝶飞进校园,上虞城东小学的蝴蝶园,蝴蝶标本等有关蝴蝶的校本课程做的尽善尽美无与伦比的了;
4、把乌鸫鸟校园筑巢的故事做进新闻联播,做到家喻户晓做到举世闻名;
5、校园生态科学环境,把城东小学改造的像花园一样,成为上虞最美校园,美轮美奂美不胜收,未名河之声名鹊起简直不亚于北大未名湖呵;
6、有爱有梦有才之三有教育,有爱教育与孔子的仁爱思想是一脉相承的,有梦教育与总书记的中国梦也是殊途同归,有才教育与陶行知的知行合一也异曲同工。
黄老师汪老师是现实主义教育大师,林老师是现实主义与理想主义相结合的大师,既要把现实的一切做到极致,也要把未来的一切做的最好,如天马行空一般,望其项背而赞叹,感其精神而起敬。
最后编辑上虞区蒿坝小学杜银江 最后编辑于 2019-07-23 23:05:01
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关于中医药与健康之拙见
1.培养培训这方面的专业教师,各级各类学校都能开出该课程;
2.了解和感受中医药的渊源魅力和范畴;
3.展示历朝历代治病救人悬壶济世的名医;
4.理顺中医药与食品,中医药与生态,中医药与健康养生等方面的密切关系;
5.提倡种养和学会炮制一些常见的中药材和各色花茶;
6.每年都能带领和组织学生上山下乡识记一些中药材;
7.学习简单的推拿气功太极拳五禽戏等功法;

上虞区蒿坝小学杜银江 发表于 2019/7/18 21:21:41
很好的建议,还可以与中医院结对开展活动。
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[quote]关于中医药与健康之拙见
1.培养培训这方面的专业教师,各级各类学校都能开出该课程;
2.了解和感受中医药的渊源魅力和范畴;
3.展示历朝历代治病救人悬壶济世的名医;
4.理顺中医药与食品,中医药与生态,中医药与健康养生等方面的密切关系;
5.提倡种养和学会炮制一些常见的中药材和各色花茶;
6.每年都能带领和组织学生上山下乡识记一些中药材;
7.学习简单的推拿气功太极拳五
不愿长大 发表于 2019/7/21 21:32:10
中医院里有很多这方面的资源,可以利用。
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要用专业的人做专业的事。
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祝贺杜老师开帖子,加油哦!中国的中医博大精深,源远流长,值得学习!
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回复 10楼樊晓霞的帖子

谢谢樊老师
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杜老师老当益壮,为小学科学默默奉献,值得我们学习。
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关于小学自然课改革探索的读后感
1、充分发挥现有科学材料科学实验的优势,补充正规各种科学仪器材料设备之欠缺;
2、利用各种科学特定环境的优势,提高科学课教学质量和实验操作之效果;
3、积极开展各种课外研究探索活动,弥补课堂教学之短板。
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三体读后感:
1.作品以和平、战争、生存、毁灭为主线,为我们展现了一个广阔神秘的世界,构设了人类、宇宙的未来,同时也揭露了人性的缺点和现实的残酷;
2.让我们重新认识了时间、生命与文明的关系,可以把一个文明当作一个生命个体来看待,三体文明和人类文明的激烈碰撞,时刻体现着生命的价值;
3.给岁月以文明,而不是给文明以岁月,给时间以生命,而非给生命以时间,前者能创造辉煌灿烂的文明,后者只能被淘汰;
4.做什么事都不要轻言放弃,生命的价值靠时间来丈量,生命才会更加绚丽多彩,坚持到底必将胜利。
作品以全新的视野全新的理念全新的手法向读者展现了一个全新的世界,精彩纷呈百读不厌。
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三体读后感:
1.作品以和平、战争、生存、毁灭为主线,为我们展现了一个广阔神秘的世界,构设了人类、宇宙的未来,同时也揭露了人性的缺点和现实的残酷;
2.让我们重新认识了时间、生命与文明的关系,可以把一个文明当作一个生命个体来看待,三体文明和人类文明的激烈碰撞,时刻体现着生命的价值;
3.给岁月以文明,而不是给文明以岁月,给时间以生命,而非给生命以时间,前者能创造辉煌灿烂的文明,后者只能被淘汰;
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上虞区蒿坝小学杜银江 发表于 2019/7/23 23:33:58
杜老师读书用心,品味有真意,摘录有深度!向你学习!《三体》一本很不错的书籍!要借来读一读!
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浙大紫金港校区游记
小女不才,有幸读博于浙大紫金港校区,每年偶得闲暇,总要去游玩游玩,校区位于杭州城西部塘北 ,占地8千多亩,学校景色很美,环境优雅,花木繁茂,碧草如茵,与西湖美景交相辉映相得益彰,尤其是情人坡和启真湖,好多人得益于开放式校园的福利,都来情人坡嬉戏玩耍野餐,湖面上有很多鸭子、天鹅,整个夏天,启真湖到处闪烁着荷花的倩影,秋天,层林尽染五彩斑斓。
在开放式设计理念下,传统的校园围墙、栏杆已荡然无存,四周以依水而行的护城河流为天然屏障,现如今,西区院落已大功告成,这片院落是知识的容器,也是诗意诞生之所在,时间从这里开始,也在这里沉淀,重门叠户庭院深深,西区新建的文科组团建筑项目将诗情画意的盛景带回现实,东区半开放式的风雨操场,借鉴了举世闻名的悉尼歌剧院的扇形贝壳似的外形,连接教学楼之间长500米的空中艺术长廊成为学生课外休闲放松的好去处,能容纳万余人同时就餐的食堂设施先进窗明几净,菜品丰富种类繁多,这样一个温暖洋溢的场所,一切是那么美好,一切又值得期待。
这是一座现代化、网络化、园林化具有中国特色世界视野充满文化底蕴的生态型国际化校园,这里有着江南园林精致浪漫的风格和特色,又散发出校园浓郁的读书治学的书卷气,体现了浙大求是创新开放包容的胸怀,流连忘返于美轮美奂,意犹未尽于心旷神怡,但愿天下所有莘莘学子都能得偿所愿,报效家国绽放人生。
最后编辑上虞区蒿坝小学杜银江 最后编辑于 2019-07-25 07:43:00
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浙大紫金港校区游记
小女不才,有幸读博于浙大紫金港校区,每年偶得闲暇,总要去游玩游玩,校区位于杭州城西部塘北 ,占地8千多亩,学校景色很美,环境优雅,花木繁茂,碧草如茵,与西湖美景交相辉映相得益彰,尤其是情人坡和启真湖,好多人得益于开放式校园的福利,都来情人坡嬉戏玩耍野餐,湖面上有很多鸭子、天鹅,整个夏天,启真湖到处闪烁着荷花的倩影,秋天,层林尽染五彩斑斓。
在开放式设计理念下,传统的校园围墙
上虞区蒿坝小学杜银江 发表于 2019/7/24 23:03:49
美丽的浙江大学,让人向往的学府高院!感受那浓浓的学习气息,真好!
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浙大紫金港校区游记
这是一座现代化、网络化、园林化具有中国特色世界视野充满文化底蕴的生态型国际化校园,这里有着江南园林精致浪漫的风格和特色,又散发出校园浓郁的读书治学的书卷气,体现了浙大求是创新开放包容的胸怀,流连忘返于美轮美奂,意犹未尽于心旷神怡,但愿天下所有莘莘学子都能得偿所愿,报效家国绽放人生。
上虞区蒿坝小学杜银江 发表于 2019/7/24 23:03:49

杜老师字列行间有着浓浓的教育情怀,父亲优秀,女儿杰出,向杜老师学习!
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王崧舟老师上百家讲坛了
今天看电视,看到我们上虞的王崧舟老师在百家讲坛讲爱上语文,我们上虞真是人杰地灵人才辈出啊,王充、马一浮、夏丏尊、竺可桢、陈鹤琴等先辈们如群星璀璨数不胜数,更有无数当代的上虞人脱颖而出扬名四海,好欣喜好欣慰。
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聆听喻老师讲座的体会:
1.关于兴趣 ,兴趣是一个很重要的原因;
2.关于兴趣和毅力,兴趣+毅力=成功;
3.兴趣和目标:上好课;
4.努力后的效果,成为全校最受欢迎的老师,名至实归;
5.有付出就会有回报,成绩斐然成果丰硕;
6.中间也曾经有弯路;
7.兴趣爱好广泛。
喻老师是一位极其细致极其投入极富爱心的老师 ,既诙谐幽默又谦逊好学,多才多艺令人震撼,超凡脱俗无可挑剔,更是一位不可多得登峰造极的全能型大师。
最后编辑上虞区蒿坝小学杜银江 最后编辑于 2019-07-26 22:49:39
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回复 22楼上虞区蒿坝小学杜银江的帖子

七点体会写的很深刻,喻老师真正把兴趣在坚韧中转化为爱好,干一行成一行。
吕坚
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活教育读后感:
该书结构很明确,介绍了活教育的三大目标,十七个教学原则,四个步骤等,其中三大目标是:
1.做人,做中国人,做现代中国人。
2.大自然、大社会都是活教材。
3.做中教,做中学,做中求进步。
最后编辑上虞区蒿坝小学杜银江 最后编辑于 2019-07-27 23:10:21
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给教师的建议读后感:
1.重视每一个学生。
2.相信阅读的力量。
3.学习是一种生活。
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要不停地读书读好书;
要关爱学生赏识学生。
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感谢分享
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