上虞区2018年共同体余沁专帖 [复制链接]

做一顶帽子

18.12.20 夹塘小学余沁

本周要上科学二年级上册最后一篇课《做一顶帽子》。上课之前正好看到戚调菊老师的精华帖《戴着帽子去嗨皮》，正巧可以学习。

下面就是班里学生的做的帽子啦~沈炫宇的帽子真是惊艳我了！徐宇的帽子是两用的。夏艺宁评价这两顶帽子，"一顶是新郎官的帽子，一顶是新娘子的帽子。"挺形象的😉

观《狗十三》有感

18.12.20  夹塘小学 余沁

前几天看完《狗十三》，思绪万千，让人对“教育”产生一些思考。家长不应做出无法兑现的承诺：片中的爸爸不管是奖励自己的大女儿，还是哄自己只有几岁的儿子，都把“下次带你去... ...”挂在嘴边。也许爸爸当时说这话的时候确实是满心欢喜，想带女儿去，初衷不是敷衍。但当承若与应酬档期相冲时，此时的承诺便被他一再推诿。古人谈“一诺千金”，父亲的承诺在对孩子来讲更使其抱有无限的期待，一个承诺不应被自己轻贱。作为家长，做出的承诺就要兑现；做不到的事，你就干脆不要承诺。家长还不应“双标”：教育女儿不能在生活中喝酒，带着女儿应酬，却“鼓励”女儿喝酒“敬大人”。双标之后，面对女儿“你之前不是让我喝酒吗”的回怼，自然无力反驳，只能打掉牙往肚里咽。
家长更不应暴力教育。古人言“棍棒底下出孝子”，如今社会更推崇“爱的教育”。青春期的孩子的内心是敏感、心思细腻的，教育孩子要了解她的想法，而不是强塞自己的意图。比如孩子喜欢天文，报了天文社团。片中的爸爸不予分说，未施沟通，便把社团强改成女孩并不擅长的英语社团，美其名曰“补弱”。又比如当女孩因为丢狗着急地有些“不懂事”了之后，爸爸没有采取有效的沟通良方，而施以一顿暴打。女孩被打“懂事”了，也被打丢了一些“自我”。这两个冲突，父亲如果能以沟通代替暴力，应该是更合适的解决之道。

回复 83楼风之灵动的帖子

谢谢~~

加油站地面的彩虹

18.12.20  夹塘小学余沁

偶遇加油站。看到地上的彩虹，想起前几天在操场上遇到的彩虹，随手拍下来，可以上一个"彩虹"系列专题。不过说来惭愧，我知道这个加油站地面的彩虹现象是因为汽油产生的。但具体原理也不是很能说的清楚，看来给小朋友们上课之前，自己得先做做功课。

回复 88楼酸牛奶的帖子

时刻惦记发帖，让自己在关注素材的时候，成为了生活的有心人。

回复 89楼章俐鑫的帖子

科学很有趣。语文是书籍中的世界，通过文字感受不曾经历的体悟。科学是现实中的世界，通过生活发现未曾留心的科学。

酒泉的彩云

18.12.21 夹塘小学余沁

感觉产生了思维连锁反应，拍到汽油站的彩云，想起自己暑假去青海-甘肃旅游，在酒泉（18.8.12）的天空中无意发现的彩云。（大西北地广人稀，赶路途中游客基本是选择闭目养神，只有我让眼睛旅行，在行车途中，看着窗外，看看天，看看地，看看大西北的小动物。就在这样的状态下看到了天上的彩云。并且彩云的形成应该跟光线折射到眼睛的角度有关。随着汽车的高速运行。在我叫嚷着有彩云，吵醒小伙伴也因此看到彩云的七八秒之后，彩云便不见了。人生第一次看到彩云，大概这就是旅行的意义吧。但我还没见过彩虹，每次事后都是听小伙伴开心地询问“你刚刚有没有看到彩虹”，一脸错过的失望。希望能有机会看到真正的彩虹。虽然操场上的彩虹、汽油站地面的彩虹、酒泉上空的彩云也都很好。）彩云也可以成为“小余老师讲科学——彩虹系列”中的一课哦，嘿嘿。

回复 90楼上虞樊少飞的帖子

开始变成陈荣林老师讲过的“开始把发帖是任务，后来从任务中有所收获，开始享受这个过程”的样子。

回复 95楼风之灵动的帖子

向吕老师学习，深刻地思考。

回复 97楼酸牛奶的帖子

古有夸父追日，现有小鱼追彩虹，哈哈