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磁极间的相互作用 [复制链接]

苏雨馨
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1#
t T
发表于 2024-03-11 10:53 |只看楼主
银光图片
课件：







记录单：
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月月鸟
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2#
t T
发表于 2024-03-11 15:28 |只看该用户

如果是直接上传课件就可以方便大家下载了！
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李亚斯
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  • 原生动物
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3#
t T
发表于 2024-03-11 17:22 |只看该用户

很不错的设计
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翁昌舟
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  • 超级管理员
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4#
t T
发表于 2024-03-11 20:37 |只看该用户

课件图片稍有点小
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李娟芳
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  • 原生动物
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  • 2018-09-27
5#
t T
发表于 2024-03-12 17:01 |只看该用户

很好的教学设计，二年级孩子还比较小，记录单如果更加简易些会不会有更好的效果呢
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沫白
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6#
t T
发表于 2024-03-12 18:20 |只看该用户

有利于教学，感谢分享
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潘晓晨
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  • 原生动物
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7#
t T
发表于 2024-03-15 12:27 |只看该用户

很好的教学设计，快乐学习
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小蝌蚪
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  • 被子植物
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8#
t T
发表于 2024-03-15 12:48 |只看该用户

学习习惯真的要从小抓起
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上虞余沁
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9#
t T
发表于 2024-03-15 15:59 |只看该用户

这份课件画风很可爱~
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苏雨馨
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10#
t T
发表于 2024-03-21 15:25 |只看楼主

第3次试教修改：
1将探索一的两两条形磁铁相互靠近换成了不同形状的磁铁相互靠近，今天在课堂上的处理是先让学生找到不同形状磁铁的磁极，然后两两磁铁靠近情况的讨论，最后是实验研讨..这样可以简化单独提出条形磁铁磁极间的相互作用这一实验，进程快一些。
2在记录中的箭头，使用的是一个小视频，同时强调操作的要点（这里有点疑惑，是请学生示范好，还是保留现在的做法）
3今天小车实验总体流畅，最后请了3个小组进行展示（很碰巧，选到了磁铁、铁的小组都有，如果周一都是磁铁的话感觉好像有点薄.）
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苏雨馨
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t T
发表于 2024-03-21 15:26 |只看楼主

记录单感觉使用起来有点难，因此进行了简化~把重心放在后面的“指挥棒”实验
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苏雨馨
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12#
t T
发表于 2024-03-21 15:28 |只看楼主


探索1：
“指挥棒”实验的材料：
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苏雨馨
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13#
t T
发表于 2024-03-21 15:30 |只看楼主

板书设计
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苏雨馨
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t T
发表于 2024-03-21 15:32 |只看楼主


修改后的课件：
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和平小学熊老师

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t T
发表于 2024-03-28 21:30 |只看该用户

感谢分享，很好的设计
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一剑飘香
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郭建军

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t T
发表于 2024-04-08 15:56 |只看该用户

实验记录单做的相当用心，每一个汉子都用拼音标注了。
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苏雨馨
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t T
发表于 2024-04-24 17:32 |只看楼主




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泡饭
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t T
发表于 2024-06-06 08:41 |只看该用户

很符合二年级学生学习
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皮卡裘二
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t T
发表于 2024-06-21 20:51 |只看该用户

不断改进，不断实践，值得学习
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