从一年级萌娃到科学达人养成记 [复制链接]

                                            开学第一课  
课前准备
1.学生姓名卡，放在桌前，方便记忆。
2.小奖励，如小红花，五角星，拇指章等。
3.心态：一年级的孩子要怎么说，说什么？语速如何？音量，音调如何？
课中状态
老师，我要上厕所！老师，我想喝水！老师，他人不见了？哦，在桌子下！
应对措施：
请你像我这样做！
123，静下来
看看那个小朋友最能干

背景：今年接到新任务，任教一年级四个班，三年级五个班的科学。心中真是又惊又喜。喜的是都是新教材，尤其是三年级更是刚出炉的教材，能做第一批开拓者，对个人的成长一定会有很多的好处！惊的是，二十年教学生涯中，最低只教过三年级，还是老教材。面对一年级的萌娃如何养成，真真是个不小的挑战，为了纪念，更为了留一些宝贵的资料，特开此帖，以此为念！ 影随心动 发表于 2019/9/4 13:03:25

为张老师的挑战任务叫好！张老师是科学妈妈培育科学达人！一年级学生的课堂，必须要有超级武器！

万事俱备顺风顺水

                                 开学第一课
     很多老师都在问，一年级的孩子开学第一课要聊什么？怎么聊？现把我的第一课的课堂实录呈现一下。
                                               起立问好
师：上课
生：稀稀拉拉站起来，没有意识要做什么？
师：上课，起立！（师喊）同学们好！（鞠躬九十度）
生：听到起立站起，同样问好！
师：第一次就做的这么好！我们再来一次好不好！
                                              什么是科学
师：孩子们，你们觉得什么是科学呢？
生：科学就是学不知道的东西
生：科学就是做实验
生：科学就是去看所有的东西
生：我爸爸说，科学就是观察
师：你们知道这么多知识啊！真棒！等我们这个学期接触过科学之后，我们再来说说什么是科学好吗？
（ 为一年级孩子的知识储备感到高兴，另外爸爸带的孩子一般会比较优秀！）
                                     学会观察
师：孩子们，知道什么是观察吗？
生：就是看
生：还可以摸摸
生：做实验
师：真棒！你们都有自己的理解，今天我们就来认识一下观察的器官

教1、2年级的飘过

科学课上的挑战活动，很能调动孩子的兴趣和热情，就是还是在汇报上，以及纪律调控上，太难了

学习了！

回复 1楼影随心动的帖子

由此来说，对你而言是全新的，恭喜恭喜！有心的老师一定会成为低段的孩子王。

开学第一课      很多老师都在问，一年级的孩子开学第一课要聊什么？怎么聊？现把我的第一课的课堂实录呈现一下。                                                起立问好 师：上课 生：稀稀拉拉站起来，没有意识要做什么？ 师：上课，起立！（师喊）同学们好！（鞠躬九十度） 生： 影随心动 发表于 2019/9/4 16:52:17

希望看到更多这样具体的引领，感谢