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从一年级萌娃到科学达人养成记 [复制链接]

影随心动
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t T
发表于 2019-09-04 13:03 |只看楼主
背景：今年接到新任务，任教一年级四个班，三年级五个班的科学。心中真是又惊又喜。喜的是都是新教材，尤其是三年级更是刚出炉的教材，能做第一批开拓者，对个人的成长一定会有很多的好处！惊的是，二十年教学生涯中，最低只教过三年级，还是老教材。面对一年级的萌娃如何养成，真真是个不小的挑战，为了纪念，更为了留一些宝贵的资料，特开此帖，以此为念！
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影随心动
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t T
发表于 2019-09-04 13:11 |只看楼主

                                            开学第一课  
课前准备
1.学生姓名卡，放在桌前，方便记忆。
2.小奖励，如小红花，五角星，拇指章等。
3.心态：一年级的孩子要怎么说，说什么？语速如何？音量，音调如何？
课中状态
老师，我要上厕所！老师，我想喝水！老师，他人不见了？哦，在桌子下！
应对措施：
请你像我这样做！
123，静下来
看看那个小朋友最能干
2019.901三上科学第一课（始业课）张旭.ppt (, 下载次数:126)

(2019/9/4 13:13:55 上传)
最后编辑影随心动 最后编辑于 2019-09-04 13:13:55
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酸牛奶
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朱钻飚

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t T
发表于 2019-09-04 13:19 |只看该用户

背景：今年接到新任务，任教一年级四个班，三年级五个班的科学。心中真是又惊又喜。喜的是都是新教材，尤其是三年级更是刚出炉的教材，能做第一批开拓者，对个人的成长一定会有很多的好处！惊的是，二十年教学生涯中，最低只教过三年级，还是老教材。面对一年级的萌娃如何养成，真真是个不小的挑战，为了纪念，更为了留一些宝贵的资料，特开此帖，以此为念！
影随心动 发表于 2019/9/4 13:03:25
为张老师的挑战任务叫好！张老师是科学妈妈培育科学达人！一年级学生的课堂，必须要有超级武器！
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上虞区蒿坝小学杜银江
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t T
发表于 2019-09-04 13:42 |只看该用户

万事俱备顺风顺水
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影随心动
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t T
发表于 2019-09-04 16:52 |只看楼主

                                 开学第一课
     很多老师都在问，一年级的孩子开学第一课要聊什么？怎么聊？现把我的第一课的课堂实录呈现一下。
                                               起立问好
师：上课
生：稀稀拉拉站起来，没有意识要做什么？
师：上课，起立！（师喊）同学们好！（鞠躬九十度）
生：听到起立站起，同样问好！
师：第一次就做的这么好！我们再来一次好不好！
                                              什么是科学
师：孩子们，你们觉得什么是科学呢？
生：科学就是学不知道的东西
生：科学就是做实验
生：科学就是去看所有的东西
生：我爸爸说，科学就是观察
师：你们知道这么多知识啊！真棒！等我们这个学期接触过科学之后，我们再来说说什么是科学好吗？
（ 为一年级孩子的知识储备感到高兴，另外爸爸带的孩子一般会比较优秀！）
                                     学会观察
师：孩子们，知道什么是观察吗？
生：就是看
生：还可以摸摸
生：做实验
师：真棒！你们都有自己的理解，今天我们就来认识一下观察的器官
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周王庙师
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t T
发表于 2019-09-05 08:39 |只看该用户

教1、2年级的飘过
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上虞樊少飞
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t T
发表于 2019-09-05 10:00 |只看该用户

科学课上的挑战活动，很能调动孩子的兴趣和热情，就是还是在汇报上，以及纪律调控上，太难了
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蓝绿天空
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t T
发表于 2019-09-08 09:59 |只看该用户

学习了！
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风之灵动
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t T
发表于 2019-09-08 11:23 |只看该用户

回复 1楼影随心动的帖子

由此来说，对你而言是全新的，恭喜恭喜！有心的老师一定会成为低段的孩子王。
吕坚
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沈银彬
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t T
发表于 2019-09-08 14:56 |只看该用户

                                 开学第一课
     很多老师都在问，一年级的孩子开学第一课要聊什么？怎么聊？现把我的第一课的课堂实录呈现一下。
                                               起立问好
师：上课
生：稀稀拉拉站起来，没有意识要做什么？
师：上课，起立！（师喊）同学们好！（鞠躬九十度）
生：
影随心动 发表于 2019/9/4 16:52:17
希望看到更多这样具体的引领，感谢
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不愿长大
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t T
发表于 2019-09-08 23:25 |只看该用户

上一年级的科学课，对我像我这样的大老粗，还真是一个挑战。
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影随心动
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t T
发表于 2019-09-09 10:23 |只看楼主

周末的创文工作，还有大量的资料汇报，有点短更。争取能每日一更！
                                                   萌娃之课堂习惯养成
具体情况：上课没有纪律概念，想当然
解决措施：1.以身作则：
                   孩子们，会做眼保健操的举手，请几位到前面来做小老师，其它孩子可以和老师一起做。第一个四排，可以看看老师怎么做，再闭上眼一起做。
                 2.明示暗示
                    明示：  你听到我说话了吗？没听到啊！那一定是我声音太小，现在我声音大一点，你听到了吗？
                    暗示：走过去摸摸头，敲敲桌子，眼神暗示，你一定可以做好的，老师相信你。
              
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戚调菊
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t T
发表于 2019-09-09 19:46 |只看该用户

背景：今年接到新任务，任教一年级四个班，三年级五个班的科学。心中真是又惊又喜。喜的是都是新教材，尤其是三年级更是刚出炉的教材，能做第一批开拓者，对个人的成长一定会有很多的好处！惊的是，二十年教学生涯中，最低只教过三年级，还是老教材。面对一年级的萌娃如何养成，真真是个不小的挑战，为了纪念，更为了留一些宝贵的资料，特开此帖，以此为念！
影随心动 发表于 2019/9/4 13:03:25

我也喜欢从一年级带上来，一年级小朋友对老师，对科学都是超级热情的
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上虞王飞
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t T
发表于 2019-09-09 20:52 |只看该用户

原来也教过一年级，打五角星发奖品中度过😂
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儒衣飘飘
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t T
发表于 2019-09-09 23:25 |只看该用户

因为难度，成就奇迹，期待……
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影随心动
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t T
发表于 2019-09-24 17:26 |只看楼主

三周了，孩子们的表现让我暗自窃喜。从开始完全不知道如何上科学课到现在有点慢慢入门了！
如：植物的教学
概念：要求学生能掌握植物有生命，有基本结构，如能直接观察到的茎，叶。不能直接观察的根，果实，种子等。
入学时
师：孩子们，我们今天认识的这些都是植物！我们来观察一下，植物有什么特点呢？
生：植物很大。有的也很小。
生：植物的果实能吃。
生：植物能开花。
生：有各种颜色的花。  生：花很香   生：有的花就不香。七嘴八舌中
入门级
师：今天我们学习了植物的叶，谁来说说要有怎样的结构才是植物的叶啊？一起来画画吧！
    （画叶片，让学生观察并指出少了那部分）
生：老师，这只有叶片，没有里面的叶脉。
师：那谁能来画下叶脉呢？
生：上来画（有时会画两列整齐的叶脉）
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影随心动
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t T
发表于 2019-10-21 16:44 |只看楼主

背景：师远远走过来，一群如信息树一样的孩子从各处回到座位上，嘴里还不停的说着，老师来了，老师来了！
生1：又是科学课啊！
生2：我最不喜欢科学课了！
生3：为什么啊！
师：难过中
师：能告诉我你为什么不喜欢科学课吗？
生：因为一周只有一节，太少了！
师：（好吧！我当你是夸我！）那一周只有一节，是不是更应该好好珍惜啊！
生：是
师：（作死的问题）那你是不喜欢科学课，还是不喜欢科学老师啊！
生：都不喜欢
师：那我喜欢你啊！要不你试着听一节课，看看会不会喜欢上我！
生：迟疑的回答，好吧！我试试
    于是，一节课，师无比认真，时不时的观察孩子。生更加认真，紧紧的盯着老师。下课后
师：现在有没有喜欢我啊！
生：有一点点，你要加油啊！
师：内伤中
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影随心动
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t T
发表于 2019-11-22 21:11 |只看楼主

今天一年级的语文老师和我聊起，说孩子们科学学的很好，我问为何？她说用叶组词，一般都是叶子，树叶什么的。我班里的孩子会用叶片，叶脉，叶柄，哈哈！有趣！
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赵洁莹
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t T
发表于 2019-11-23 13:01 |只看该用户

感谢张老师的分享，新教师前来报道
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严益锋
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发表于 2019-11-25 08:14 |只看该用户

是一次巨大挑战！一周课时量不小呢
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发表于 2019-11-25 09:56 |只看该用户

背景：今年接到新任务，任教一年级四个班，三年级五个班的科学。心中真是又惊又喜。喜的是都是新教材，尤其是三年级更是刚出炉的教材，能做第一批开拓者，对个人的成长一定会有很多的好处！惊的是，二十年教学生涯中，最低只教过三年级，还是老教材。面对一年级的萌娃如何养成，真真是个不小的挑战，为了纪念，更为了留一些宝贵的资料，特开此帖，以此为念！
影随心动 发表于 2019/9/4 13:03:25



低段和中高段的教学确实有很大不同。
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wubin98146
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发表于 2019-11-25 11:48 |只看该用户

学习习惯是上好课的重要保证，学习
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