还有很多很多同学提交的活动记录，篇幅限制，不一一放上来了
本次活动由绍兴市上虞区
实验小学五年级学生在暑期开展了小学科学虚拟实验线上活动。活动历时1个月，287名学生报名参加，每班参与率高达95%以上。在活动开始前，提前讲解了如何设计对比实验，如何在线上进行操作，在线下怎么控制变量来探究阳光等因素是否会影响绿豆种子的发芽。针对每个实验，学生们都积极提问，并通过讨论进一步深化对比实验的变量控制。在实际实验过程中，学生们在家中准备好材料，通过钉钉打卡线上指导进行操作。他们在观察现象、记录数据、动手实践的同时，与同学们分享自己的实验体验，形成了良好的互动氛围。许多学生在实验中表现出了极大的热情，有的甚至在课后继续探索进一步的科学问题。活动结束后，我收集了学生和家长的反馈意见。大多数家长表示此次活动帮助孩子们在实践中学习了科学知识，增强了他们的动手能力和创新思维。学生们也纷纷表示，希望能够继续参加这样的活动，从中发现更多的科学奥秘。
总结此次活动，不仅有效地提升了学生的科学素养，还培养了他们的团队协作精神和探究能力。未来，我们将继续组织类似的线上活动，让更多学生享受科学实验的乐趣，激发他们对科学的热情与探索欲望。感谢每一位参与者的积极投入，我们期待下次活动的到来！
