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偶然事件引出的光的折射 [复制链接]

付出永远美丽
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t T
发表于 2024-09-18 10:37 |只看楼主
银光图片
      我在上《光的传播会遇到障碍吗》这一课时，偶然发现有一组在玩一个非常有趣的对比实验：激光通过空气照射在书上和激光通过小水槽照射在书上，他们发现一个非常有趣的实验，就是激光不落在同一点上：通过水槽的激光的光点比不通过水槽的激光的光电要高。他们百思不得其解。我知道这可是光的折射的原因，但学生无法理解，我就卖了个关子，告诉他们下节课就知道了。

                                 

      为了验证实验，我做了下水实验，通过实验证明，确实如此。我觉得这个可以成为上折射这堂课很好的素材，尤其是导入部分。


                            
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(2024/9/18 10:38:06 上传)

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旨言
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SCHXQ

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t T
发表于 2024-09-18 10:49 |只看该用户

确实，可以作为导入使用
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流觞
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t T
发表于 2024-09-18 11:02 |只看该用户

这个不错，可以用来做导入，而且现象明显又容易得到。是一个新的导入思路。
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瓷白白
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t T
发表于 2024-09-18 11:04 |只看该用户

有趣的发现
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乖乖兔
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t T
发表于 2024-09-18 11:06 |只看该用户

有趣的对比实验，现象明显，为探究背后的知识而披上神秘的面纱
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陶思亮
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t T
发表于 2024-09-18 11:33 |只看该用户

这个不错，可以用来做导入，而且现象明显又容易得到。是一个新的导入思路。
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山奈
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t T
发表于 2024-09-18 11:45 |只看该用户

有趣的发现，问题从学生中来，组织孩子们再进行进一步的探究学习
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葛丽华
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t T
发表于 2024-09-18 11:46 |只看该用户

这个方法好，光的折射学生确实不易观察，这是个好办法。
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翁昌舟
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t T
发表于 2024-09-18 12:32 |只看该用户

作为下节课的引入，让两节课能够很顺利的衔接。
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冯素素
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临海市哲商小学冯素素

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t T
发表于 2024-09-18 14:26 |只看该用户

课堂生成的导入，比强加情境要好得多~
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
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t T
发表于 2024-09-18 14:53 |只看该用户

类似于意外发现后的问题，更有真实性。
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我予我乐
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t T
发表于 2024-09-18 14:57 |只看该用户

真实的现实问题，更能引起学生的思考
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林杰
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t T
发表于 2024-09-18 15:23 |只看该用户

难的是学生自己发现问题
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李佳慧
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t T
发表于 2024-09-18 15:37 |只看该用户

自己发现问题自己解决，学习效果拉满
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努力学习不断进步
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t T
发表于 2024-09-18 16:14 |只看该用户

自己发现的问题终生难忘
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黄雯雯
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t T
发表于 2024-09-18 16:36 |只看该用户

这个不错，可以用来做导入，而且现象明显又容易得到。是一个新的导入思路。
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代玳
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代玳

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t T
发表于 2024-09-18 18:47 |只看该用户

折射了两次，跟学生解释清楚挺难的吧？
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东风小茹茹
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t T
发表于 2024-09-18 19:36 |只看该用户

有趣的导入实验
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李琼
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t T
发表于 2024-09-18 19:59 |只看该用户

很好的素材
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高大
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t T
发表于 2024-09-18 21:33 |只看该用户

我就卖了个关子，告诉他们下节课就知道了，可以激发学生的探究欲望。
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曹文佳
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t T
发表于 2024-09-18 21:43 |只看该用户

真实情境，神奇的导入。
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晶晶亮
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t T
发表于 2024-09-18 22:07 |只看该用户

斜射了？
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喻伯军
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t T
发表于 2024-09-18 23:06 |只看该用户

这个现象作为下一节课的导入非常好！
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小汪同学
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t T
发表于 2024-09-19 08:22 |只看该用户

有趣的导入
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临海市王雪梅
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t T
发表于 2024-09-19 08:24 |只看该用户

学生有趣的发现，老师用心关注和分享，给我们提供了一个很好的导入
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胡珍珠
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t T
发表于 2024-09-19 08:27 |只看该用户

很有意义的导入，基于真实的问题情境出发，孩子们的探究发现会更有价值。
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卢玲飞
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t T
发表于 2024-09-19 09:43 |只看该用户

这个导入一下子就激发了学生的兴趣
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朱海霞
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t T
发表于 2024-09-19 09:47 |只看该用户

使用水槽完成这类实验的时候总是会涉及光的反射和折射
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陈凯杨
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t T
发表于 2024-09-19 10:05 |只看该用户

两节课的衔接就很连贯了
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高珠怡
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希梦

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t T
发表于 2024-09-19 10:13 |只看该用户

让孩子们充满探索欲望和兴趣
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