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楼主:蔡春芳

学科项目“真”、“小”、“好” [复制链接]

谢勇波
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31#
t T
发表于 2024-03-10 18:37 |只看该用户

问题真实、面向全体、有效有趣。
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吴王不凡
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吴王不烦

  • 管理员
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32#
t T
发表于 2024-03-10 20:37 |只看该用户

这三字说到学生活动的关键处。
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毛闺芳
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  • 腔肠动物
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  • 2022-09-01
33#
t T
发表于 2024-03-11 11:11 |只看该用户

真，小，好！一切都要从学生出发
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hy圆圆
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  • 被子植物
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  • 2024-01-31
34#
t T
发表于 2024-03-11 18:55 |只看该用户

“真”、“小”、“好”，总结的很精辟。受教了
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呆呆11
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  • 线形动物
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  • 2022-09-07
35#
t T
发表于 2024-03-12 08:35 |只看该用户

很贴近生活，学生好理解，活动内容真丰富
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临海小学陈俊杰
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  • 蕨类植物
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  • 2022-02-24
36#
t T
发表于 2024-03-12 09:02 |只看该用户

微项目对于小学生就已经很足够啦
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木子立方
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李丽芳

  • 被子植物
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  • 2024-01-13
37#
t T
发表于 2024-03-12 16:27 |只看该用户

项目选的点真、小、好
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西湖吴晓
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  • 2023-04-03
38#
t T
发表于 2024-03-12 22:01 |只看该用户

真、小、好的项目更具有可操作性和可推广性，可以在日常教学中真正开展
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沈芳璐
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  • 原生动物
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  • 2013-10-10
39#
t T
发表于 2024-03-15 13:17 |只看该用户

学习了！
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高大
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  • 爬行类
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40#
t T
发表于 2024-03-15 15:26 |只看该用户

概括得想当到位。
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湘湖小学施超洋
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  • 原生动物
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  • 2023-02-15
41#
t T
发表于 2024-03-15 16:00 |只看该用户

记录的详细认真，像您学习
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罗海军
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  • 管理员
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42#
t T
发表于 2024-03-15 16:30 |只看该用户

学科项目“真”、“小”、“好”      3月6日参加了上虞区教研组长会议，以往每次参加会议，我的关注点都是那几堂展示课，希望从教学设计
蔡春芳 发表于 2024/3/8 19:51:44
案例很好
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乖乖兔
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  • 爬行类
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  • 2018-07-10
43#
t T
发表于 2024-03-16 08:31 |只看该用户

真项目，真参与，真体验，真收获。
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苏雨馨
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  • 线形动物
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  • 2023-01-16
44#
t T
发表于 2024-03-16 17:37 |只看该用户

紧紧贴着学生的项目！
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璀璨星辰11
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  • 2023-03-19
45#
t T
发表于 2024-03-16 20:23 |只看该用户

贴近生活，落实素养才是关键，谢谢分享
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布噜布噜
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  • 被子植物
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  • 1645
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  • 2024-01-06
46#
t T
发表于 2024-03-17 13:14 |只看该用户

真小好 学到了
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樊晓霞
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  • 爬行类
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  • 29450
  • 40460
  • 2019-03-04
47#
t T
发表于 2024-03-17 13:54 |只看该用户

内容很丰富，陈老师有做事的决心，沉心，项目做的异常精彩！
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王丽洁
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  • 两栖类
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  • 27
  • 27500
  • 23705
  • 16610
  • 2020-05-21
48#
t T
发表于 2024-03-17 15:38 |只看该用户

落到实处的项目化才能引起大家的共鸣
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韦冰倩
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八月就是August

  • 原生动物
  • 473
  • 0
  • 3103
  • 2630
  • 3050
  • 2024-01-28
49#
t T
发表于 2024-03-18 10:44 |只看该用户

马住。学习！
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吴suo喂
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  • 环节动物
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  • 6
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  • 9045
  • 18660
  • 2016-09-08
50#
t T
发表于 2024-03-18 13:06 |只看该用户

小问题，大发展！孩子们容易投入学习
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小汪同学
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  • 腔肠动物
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  • 5437
  • 4605
  • 2400
  • 2024-01-09
51#
t T
发表于 2024-03-20 12:30 |只看该用户

以解决实际问题处理，真！
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吴灵海
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  • 原生动物
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  • 0
  • 2728
  • 2275
  • 1310
  • 2019-09-20
52#
t T
发表于 2024-03-20 12:51 |只看该用户

真正做到了从学生出发
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吕小斌
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  • 原生动物
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  • 1
  • 2935
  • 2455
  • 1600
  • 2024-01-27
53#
t T
发表于 2024-03-20 13:16 |只看该用户

贴切生活的知识才是最适合学生的
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高珠怡
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希梦

  • 鱼类
  • 2187
  • 15
  • 16682
  • 14420
  • 22060
  • 2022-09-06
54#
t T
发表于 2024-03-20 20:39 |只看该用户

“真”“小”“好”，让学生在学科项目中获得更多成长
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熊猫老师
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  • 线形动物
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  • 4
  • 7180
  • 6110
  • 7110
  • 2018-10-09
55#
t T
发表于 2024-03-21 08:49 |只看该用户

这样的项目方便落地实践，学习了
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小科十一
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  • 线形动物
  • 1001
  • 1
  • 6311
  • 5305
  • 3460
  • 2022-09-15
56#
t T
发表于 2024-03-21 09:28 |只看该用户

项目化的课题，和学生的生活相结合，能起到很好地解决问题的效果
TOP
李尔敏
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  • 爬行类
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  • 30
  • 35655
  • 30760
  • 29820
  • 2018-11-23
57#
t T
发表于 2024-03-22 09:30 |只看该用户

是啊，学生有感知，会做真的很重要，不然就是“”假大空“”
TOP
王子殿夏
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  • 被子植物
  • 405
  • 1
  • 2681
  • 2270
  • 3470
  • 2022-09-08
58#
t T
发表于 2024-03-22 09:32 |只看该用户

从身边的小事中寻找科学项目，真而有意义
TOP
风之灵动
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  • 鱼类
  • 3354
  • 1
  • 20580
  • 17220
  • 7980
  • 2013-03-04
59#
t T
发表于 2024-03-22 09:51 |只看该用户

“真、小、好”三字总结得十分贴切。“小”的含义里面一定包含了贴近学生的意思。
吕坚
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黄雯雯
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  • 被子植物
  • 360
  • 0
  • 2170
  • 1810
  • 740
  • 2024-01-28
60#
t T
发表于 2024-03-22 09:54 |只看该用户

小而精，精而有趣
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